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- 约3.26千字
- 约 34页
- 2017-05-12 发布于湖北
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目录 教学目标 教学设想 写作背景 作家作品介绍 鲁迅 (1881~1936) 原名周树人,字豫才, 伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。 小说集有《呐喊》《彷徨》、《故事新编》等。第一部白话小说《狂人日记》。 《故乡》选自小说集《呐喊》 课文结构 * * 呼和浩特市第四十中学 教师:梁杏花 故乡 鲁迅 教学设想 教学目标 写作背景 作家作品介绍 课文结构 分析人物形象 理解探究 学习小说人物描写的方法 学习小说采用对比表现主题的方法 通过对这片篇小说内容的把握,深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村 凋 敝、农民生活日益贫困的根源,而且也在思想灵魂上对农民造成了深深的毒害,激发起学生热爱新中国,努力建设社会主义精神文明的恶强烈愿望 小说思想容量很大,距离学生生活又较 远,因 此教师可以布置课前预习。 教师可引导学生抓住记忆中的故乡及人物与眼前的故乡及人物的对比关系,采取列表法分析小说内容,以加深印象和理解。 启发学生各抒己见。 辛亥革命后,封建王朝的专制政权是被推翻了,但代之而起的是地主阶 级的军阀官僚的统治。由于这双重的压迫,中国的广大人民,尤其是农民,日益贫困化,他们过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活。 小说写于1921年1月,后有作者编入他的小说集《呐喊》,
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