2015-2016学年北京大学附属中学河南分校高二上学期期中考试物理试题.docVIP

北京大学附属中学河南分校2015-2016学年上学期期中考试 高二物理考试时间90分钟 满分100分 一、选择题本题共12小题，每小题4分，共计48分，1-7只有一个选项符合题意，8-12小题有多个选项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。 1．如图所示，开始时矩形线圈平面与磁场垂直，且一半在匀强磁场内一半在匀强磁场外，若要使线圈产生感应电流，则下列方法中不可行的是（ ） A．以ab为轴转动 B．以OO′为轴转动 C．以ad为轴转动（小于60°） D．以bc为轴转动（小于60°） 2．环形线圈放在均匀磁场中，设在第1秒内磁感线垂直于线圈平面向内，若磁感应强度随时间变化关系如图，那么在第2秒内线圈中感应电流的大小和方向是（ ） A．感应电流大小恒定，顺时针方向 B．感应电流大小恒定，逆时针方向 C．感应电流逐渐增大，逆时针方向 D．感应电流逐渐减小，顺时针方向 3．一闭合金属线框的两边接有电阻R1、R2，框上垂直置一金属棒，棒与框接触良好，整个装置放在如图所示的匀强磁场中，当用外力使ab棒右移时（ ） A．其穿线框的磁通量不变，框内没有感应电流 B．框内有感应电流，电流方向沿顺时针方向绕行 C．框内有感应电流，电流方向沿逆时针方向绕行 D．框内有感应电流，左半边逆时针方向绕行，右半边顺时针方向绕行 5．两只相同的电阻，分别通以正弦波形的交流电和方波形的交流电，两种交流电的最大值相等，且周期相等．在正弦波形交流电的一个周期内，正弦波形的交流电在电阻上产生的焦耳热为Q1，其与方波形交流电在电阻上产生的焦耳热Q2之比Q1∶Q2等于( ) A．1∶1　 B．2∶1　 C．12　 D．43　　 7．在图甲、乙、丙三图中，除导体棒ab可动外，其余部分均固定不动，甲图中的电容器C原来不带电．设导体棒、导轨和直流电源的电阻均可忽略，导体棒和导轨间的摩擦也不计．图中装置均在水平面内，且都处于方向垂直水平面(即纸面)向下的匀强磁场中，导轨足够长．今给导体棒ab一个向右的初速度，在甲、乙、丙三种情形下导体棒动的最终运动状态是（ ） A．三种情形下导体棒ab 最终均做匀速运动 B．甲、丙中，ab 棒最终将以不同的速度做匀速运动：乙中ab棒最终静止 C．甲、丙中，ab 棒最终将以相同的速度做匀速运动：乙中ab棒最终静止 D．三种情形下导体棒ab最终均静止 8．下列说法正确的是（ ） A．磁感应强度越大，线圈的面积越大，则穿过线圈的磁通量一定越大 B．穿过线圈的磁通量为零，表明该处的磁感应强度为零 C．穿过线圈的磁通量为零时，该处的磁感应强度不一定为零， 磁通量很大时，磁感应强度不一定大 D．磁通量的变化可能是由磁感应强度的变化引起的， 也可能是由于线圈面积的变化引起的 9．两圆环A、B置于同一水平面上，其中A为均匀带电绝缘环，B为导体环。当A以如图所示的方向绕中心转动，角速度发生变化时，B中产生如图所示方向的感应电流，则 A．A可能带正电且转速减小 B．A可能带正电且转速减大 C．A可能带负电且转速减小 D．A可能带负电且转速减大 10．如图所示，A、B是两盏完全相同的白炽灯，L是电阻不计的电感线圈，如果断开开关S1，接通S2，A、B两灯都能同样发光。如果最初S1是接通的， S2是断开的。那么，可能出现的情况是（ ） A、刚一接通S2，A灯就立即亮，而B灯则迟延一段时间才亮； B、刚接通S2时，线圈L中的电流为零； C、接通S2以后，A灯变亮，B灯由亮变暗； D、S2断开时，A灯立即熄灭，B灯先亮一下然后熄灭。 11．如图所示是一个由电池、电阻R、电键K与平行板电容器组成的串联的电路，电键闭合。在增大电容器两极板间距离的过程中（ ） A、电阻R中没有电流 B、电容器的电容变小 C、电阻R中有从a流向b的电流 D、电阻R中有从b流向a的电流 12．如图所示是霍尔元件的工作原理示意图，如果用d表示薄片的厚度，k为霍尔系数，对于一个霍尔元件d、k为定值，如果保持电流I恒定，则可以验证UH随B的变化情况．以下说法中正确的是（ ） A．将永磁体的一个磁极逐渐靠近霍尔元件的工作面对， UH将变大 B．在测定地球两极的磁场强弱时，霍尔元件的工作面应保持水平 C．在测定地球赤道上的磁场强弱时，霍尔元件的工作面应保持水平 D．改变磁感线与霍尔元件工作面的夹角，UH将发生变化 二、实验题：13题4分，14题每空2分，共12分。 13．