教科版 八下 第五课 公私之间.pptxVIP

第五课 公私之间;护国中学西校区迁建工程;; 调查活动：当前我校正在扩建，同学们对我校的硬件设施有什么期望？ 要求：以学习小组为单位，把对学校硬件设施方面的期望写在纸上，时间为3分钟。;一、公共利益与个人利益的关系; 本次护中扩建本部扩建80亩，西校区扩建20亩。一期工程资金投入6800万，一期新教学楼将于今年9月份投入使用。二期工程资金投入8000万。同学们对新校区硬件设施的期望校领导会积极采纳。据悉，本次扩建的所有资金均由政府提供。;税收的作用;2016年全国一般公共预算收支情况;二、税收的作用;一、公共利益与个人利益的关系;一、公共利益与个人利益的关系;一、公共利益与个人利益的关系;第五课 公私之间;; 矛盾; 根据规划，三峡最终移民将达110多万人。三峡工程的修建，将淹没120多个城镇、1599家企业（其中，大型企业6家，中型企业26家，小型企业1567家），淹没近3400万平方米的房屋。为了保证工程的顺利进行，三峡库区每年都有将近10万居民外迁。为此，三峡移民这个伟大的社会群体集体当选了2002年度的感动中国人物。; 找一找：在我们的周围，还存在哪些方便了自己却妨碍了他人的事例？;长江水患; 设身处地的站在长江两岸居民的角度想一想，面对水患频发但又资源丰富的长江，他们有什么共同的愿望？;;长江三峡水电站;三峡水电站（世界最大的水利工程）; 一边是祖祖辈辈生活的家园，一边是国家重点工程的建设，假如你是三峡库区的居民，你搬家还是不搬家？; 面对上述公私利益的矛盾和冲突，库区人民做出了怎样的选择？;他们的选择-----;回眸一望，梦醒他乡;故土难离;惜别的泪水; 五、面对个人利益与公共利益的冲突，我们应该做出怎样的正确选择？;你认为有效的解决办法是什么？P41;（1）在保护的基础上求发展 （2）有选择有节制的捕捞，捕大放小 （3） 按规定实行休渔期 （4）保护好生态环境，禁止污染和破坏; 公共利益具有优先性，是否就意味着在公共利益面前，我们必须要无条件的牺牲个人利益？; 《中华人民共和国物权法》第四十二条内容 为了公共利益的需要，依照法律规定的权限和程序可以征收集体所有的土地和单位、个人的房屋及其他不动产。 　　 征收集体所有的土地，应当依法足额支付土地补偿费、安置补助费、地上附着物和青苗的补偿费等费用，安排被征地农民的社会保障费用，保障被征地农民的生活，维护被征地农民的合法权益。 　　 征收单位、个人的房屋及其他不动产，应当依法给予拆迁补偿，维护被征收人的合法权益；征收个人住宅的，还应当保障被征收人的居住条件。 任何单位和个人不得贪污、挪用、私分、截留、拖欠征收补偿费等费用。 ;中国开始实施三峡工程后续规划;漂亮的移民新居; 公共利益具有优先性，并不等于无视个人利益的正当性和合理性。国家对公民合法个人利益的尊重和维护，也充分体现了我们社会的民主与文明。P43;六、在现代社会，公共利益必须遵循哪些标准？;课堂小结; 选择题： 1．当个人利益和公共利益发生矛盾时，优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益或群体利益，从长远来看（ ） A．也只是最大限度地实现公共利益而已 B. 是对个人利益的否定 C．无视个人利益的正当性与合理性 D. 也是对个人利益的最大保护;２.作为社会的一员，我们应该学会???确处理公共利益和个人利益的关系（ ） A．在优先保证个人利益的前提下，促进公共利益的充分实现 B．在优先保证公共利益的前提下，促进个人利益的充分实现 C．学会选择，优先考虑个人的利益 D．学会选择，完全照顾个人利益的正当性和合理性 ;３.(多选题） 关于公共利益和个人利益的关系，以下说法正确的是 （ ） A．公共利益是由个人的利益组成的 B．公共利益与个人利益总是发生矛盾和冲突的 C．公共利益的实现是个人利益实现的有力保障 D．公共利益实现的最终目的是为了保障所有社会 成员的共同幸福，从而实现个人利益．;谢谢