高中物理_第一章第三节《运动快慢的描述—速度》优质课件_新人教版必修1精要.ppt

运动快慢的描述?---- 速度 第一章 运动的描述 生活中人们如何比较不同物体运动的快慢呢？ 实例分析 初始位置 (m) 末了位置(m) 经过时间(s) A.自行车沿平直道路行驶 0 200 40 B.公共汽车沿平直道路行驶 0 200 20 C.火车沿平直轨道行驶 50 550 20 (1)比较A和B,可以得到怎样的结论? 快 (2)比较B和C,可以得到怎样的结论? 快 (3)能比较出A和C中，自行车运动得快还是 火车运动得快呢？ B C 比较物体运动的快慢 二、速度： 1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。 ⒉定义式为： 描述物体运动的快慢。(位置变 化快慢) ⒋单位：国际单位制为m/s(或m?s-1 ) 其它单位：km/h(或km?h-1 )，cm/s(或cm?s-1 ) ⒌速度是一个矢量 大小：单位时间内位移的大小。 方向：物体运动的方向, ⒊物理意义： 即：沿轨迹切线方向 讨论： △x 越大，v越大吗？ (1) (2) 速度的方向性：如何描述物体运动的速度？ 三、平均速度 ⒊ 物理意义：粗略地描述物体在时间间隔△t内的平均快慢程度。 ⒈ 定义：位移与发生这个位移所用时间的比值，叫做物体在这段时间（或这段位移）内的平均速度。 ⒉ 定义式： 4.方向：与位移的方向相同 v＝ 6.平均速度的方向如何？ A B 一个物体沿着一个圆周运动，圆的半径为5m，物体从A点出发经过5s第一次到达B点，那么在这段时间内物体的平均速度多大？方向如何？ 平均速度的方向：物体的位移方向。 7.平均速率：是指路程与发生这个路程所用时间的比值。 8.平均速度的大小：不能叫做平均速率。 三、平均速度 [课堂训练] 一辆汽车沿平直的公路行驶，第1s内通过5m的距离，第2s内和第3s内各通过20m的距离，第4s内又通过了15m的距离，求汽车在前面25m位移内的平均速度和后3s内的平均速度的大小各是多大？ 想一想，做一做······ 任何平均速度总是同“一段 时间”或“一段位移”相对应 正确选项为D。 【例5】短跑运动员在100m的竞赛中，测得他在5s末的速度是8.7m/s，10s末到达终点的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中的平均速度大小是 A．9.5m/s B．10.3m/s D．10m/s C．9m/s 四、瞬时速度 ⒈ 定义：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，叫做瞬时速度。 ⒊ 物理意义：精确地描述物体运动的快慢。 ⒌ 匀速直线运动是瞬时速度不变的运动。 ⒉ 当△t 非常非常小， △x/△t 就可以看作某时刻（或某位置）的瞬时速度（极限思想）。 ⒋ 方向：这一时刻物体的运动方向。 速率 ⒍ 瞬时速度的大小----速率 三、瞬时速度 汽车的速度计显示的是 _____ 。 ⒎ 常说的“速度”，可能指: “平均速度”“平均速率”、“瞬时速度”或“速率”。 AB 例3.日常生活中所说的速度哪些是瞬时速度 A．汽车在高速公路行驶的最大速度限制在120km/h B．刘翔以9.4m/s的速度冲刺 C．一辆汽车在高速公路上行驶的速度约为100km/h D．声音在空气中的传播速度是340m/s