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国际贸易专业建设特色
国际贸易专业建设特色
一、建设目标
1、专业定位
国际经济与贸易本科专业开办于2002 年,是我校整体规划中的重点优先发展专
业。本专业培养为外向型经济服务,专业素质与非专业素质全面发展,掌握国际经济
与贸易基础理论与知识,具备为中小涉外经贸企业进行国际市场开拓、商务沟通与执
行、风险防范与管理能力的应用型专门人才。
2、专业建设思路
国际经济与贸易专业制定了十三五建设规划,其建设的基本思路如下:
(1)根据专业定位,明确专业发展方向;
(2)根据专业发展需要,构建以学科带头人为核心,教学、科研和实践能力俱
佳、结构合理的师资队伍;
(3)根据专业培养目标要求,不断调整和完善课程体系,强化省级精品资源共
享课程的申报和建设力度,加强实验室建设,完善实践教学;
(4)加强校企合作,提升学生培养及就业质量;
(5)积极开展科学研究,力争出高水平科研成果;
(6)通过5 年的努力,争取建成国际商务专业硕士点。
3、培养模式
实行开发内化创新教学模式
1)专业素质培养模式
(1)课程体系及教学内容基本与国际接轨;
(2)专业核心课程英文教学;
(3)部分课程与考研、考公对接;
(4)国际贸易、跨境贸易电子商务基本技能强化训练;
(5)周末论坛;
(6)专家讲坛
(7)外贸企业、跨国公司顶岗实习;
(8)考察游学;
1
(9)现代化教学手段运用。
2)通适素质培养模式
(1)入学教育与职业生涯规划;
(2)理论教学;
(3)成功内省;
(4)思想品德素质培育及测评;
(5)博览群书;
(6)社会实践;
(7)自主学习;
(8)校园文化活动;
(9)体育训练与体质测试;
(10)心理健康教育。
3)创新素质培养模式
(1)创新典范引领;
(2)创新能力训练;
(3)创新成果展示;
(4)创新素质测评。
4、专业特色
(1)实行“三维”人才培养模式;
(2)校企合作强化实战教学,专业教育与企业需求无缝对接;
(3)以精英特色班为样板,核心专业课程实行全英文教学,培养高端外贸人才。
二、师资队伍
学校以及学院站在学校长远发展的立场上,高瞻远瞩,分两批选派商学院多位优
秀教师赴美国不同大学进行学习,为国际贸易特色专业储备了较多优秀的、能适应国
际化要求的教师。同时,我院与韩国又松大学国际商学院已经签署了合作协议,共享
教学资源,在教学方面得到了韩国又松大学国际商学院的鼎力支持,已经连续四期选
派外籍教师来我校为国际商务特色班授课,此外,还有芬兰的REIMA 教授,电子商务
专家,充实了我们的教师队伍。目前,国际商务特色班的师资结构来讲,具有海外留
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学和访问学者背景,以及外籍教师的比例约为70%。
本专业部分教师授课一览表
序 姓名 职称 专业方向 主要讲授课 主要奖励及科研成
号 程 果
发表学术论文160 余
篇,主编国学统编教材
政治经济 政治经济
4 本,主编国家教材2
1 王元璋 教授 学、人力资 学、
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