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2015-2016学年河南省洛阳市孟津一中高一上学期第一次月考化学试卷(解析版)
2015-2016学年河南省洛阳市孟津一中高一(上)第一次月考化学试卷
一、选择题(每小题只有1个正确答案,每小题3分,共45分)
1.化学是以实验为基础的学科,化学实验设计和操作中必须十分重视师生的安全问题和环境保护问题.下列操作方法不正确的是( )
A.制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象,立即松开试管上的橡皮塞
B.在气体发生装置上直接点燃乙炔气体时,必须先检验乙炔气体的纯度
C.实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室
D.给试管中的液体加热时不停移动试管或加入碎瓷片,以免暴沸伤人
【考点】常见的生活环境的污染及治理.
【专题】元素及其化合物.
【分析】A.根据制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象,防止水进入试管发生试管炸裂,立即松开试管上的橡皮塞;
B.根据可燃性的气体在点燃之前必须验纯;
C.根据化学药品的使用方法和原则来回答;
D.加热试管中的液体时,为防止暴沸,可以加入碎瓷片或不停移动试管.
【解答】解:A.制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象,立即松开试管上的橡皮塞,防止水进入试管发生试管炸裂,故A正确;
B.点燃乙烯气体时,必须先检验乙烯气体的纯度,防止发生爆炸,故B正确;
C.实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,会污染下水道中的水造成污染,故C错误;
D.给试管中的液体加热时不时移动试管或加入碎瓷片,可以防止暴沸,故D正确;
故选:C.
【点评】本题考查常化学实验基本操作知识,应学会处理常见意外事故的方法技巧,难度不大.
2.欲使CuSO4?5H2O和SiO2的混合物分离开来,其必要的实验操作为( )
A.加热 溶解 过滤 结晶 B.溶解 过滤 蒸发 结晶
C.加热 溶解 蒸发 过滤 D.溶解 过滤 蒸馏 蒸发
【考点】物质的分离、提纯的基本方法选择与应用;物质的分离、提纯和除杂.
【分析】混合物中只有二氧化硅不溶于水,则溶解、过滤分离出二氧化硅,然后对滤液蒸发、结晶得到CuSO4?5H2O,以此来解答.
【解答】解:欲使CuSO4?5H2O和SiO2的混合物分离开来,因CuSO4?5H2O溶于水,SiO2不溶于水,则溶解、过滤分离出二氧化硅,然后对滤液蒸发、结晶得到CuSO4?5H2O,
故选B.
【点评】本题考查混合物的分离提纯,为高频考点,把握物质的性质、性质差异、混合物分离方法为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大.
3.下列实验操作中正确的是( )
A.蒸发氯化钠溶液时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热
B.蒸馏石油时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处
C.分液操作时,下层液体从分液漏斗下口放出,上层液体从下口放出到另一个烧杯
D.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大
【考点】物质的分离、提纯和除杂.
【专题】化学实验基本操作.
【分析】A.蒸发结晶时应有较多固体是停止加热用余热蒸干;
B.根据温度计在蒸馏装置中的位置与作用来回答;
C.上层液体从上口倒出;
D.萃取剂与密度无关.
【解答】解:A.蒸发结晶一般都不蒸干,因为溶液中会有杂质离子,如果蒸干的话,杂质也会跟着析出,从而降低纯度,故A错误;
B.在蒸馏装置中,因温度计测量的是蒸汽的温度,故应放在支管口,故B正确;
C.分液漏斗的使用原则:分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,故C错误;
D.萃取剂的选择必须符合下列条件:溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中要大;萃取剂与原溶剂不相溶;萃取剂与溶质不反应,萃取剂的密度可以比水大,也可以比水小,故D错误.
故选B.
【点评】本题考查物质的分离、提纯和除杂等问题,题目难度不大,根据除杂是不能引入新的杂质、不能影响被提纯的物质的性质和量,并且操作简单可行,除杂时要结合物质的物理性质和化学性质进行分离.
4.如图所示是分离混合物时常用的仪器,从左至右,可以进行的混合物分离操作分别是( )
A.蒸馏、蒸发、萃取、过滤 B.蒸馏、过滤、萃取、蒸发
C.萃取、过滤、蒸馏、蒸发 D.过滤、蒸发、萃取、蒸馏
【考点】过滤、分离与注入溶液的仪器.
【专题】化学实验常用仪器及试剂.
【分析】蒸馏烧瓶用于分离沸点相差较大的两种液体的分离或难挥发性固体和液体的分离;
普通漏斗用于分离互不相溶的固体和液体;
分液漏斗用来分离互不相溶的液体或用来分离在不同溶剂中溶解度不同的混合物;
蒸发皿用于可溶性固体和液体的分离;
【解答】解:因蒸馏烧瓶用于分离沸点相差较大的两种液体的分离或难挥发性固体和液体的分离,即蒸馏;
因普通漏斗用于分离互不相溶的固体和液体,即过滤;
因分液漏斗用来分离互不相溶的液体或用来分离在不同溶剂中溶解度不同的混合物,即分液或萃取;
蒸发皿用于可溶性固体和液体的分离,即蒸发,
所以从左至右,可以进行
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