职业生涯规划书简本(建筑装饰).doc

漳州职业技术学院 个人职业生涯规划书 题 目：规划人生，成就未来 学生姓名： 系 别： 建 筑 工 程 系 班 级：建筑装饰工程技术 学 号： 指导老师： 2013年10月27日  姓名： 学号： 专业：建筑装饰工程技术 职业生涯规划书简本 自 我 分 析 霍兰德兴趣测试结果 现实型 性格色彩测试结果 红色系 气质类型测试结果 黏液质 大学生活规划（做人、学习成绩、水平证书、荣誉称号、实践经验等） 目标，具体实现步骤。 大一 学业目标：1.学好专业知识，掌握专业技能。 2.争取学好每一科目，不挂科。 3.选修电子、机械专业 4.考取相关科目技能证书。 5.多了解专业以外的常识与知识。 技能目标：1.掌握熟悉专业技能基础知识。 2.发展专长技能。 3.培养创新意识，学会自主创新。 4.考取专业技能证书。 活动（做人）目标：打牢地基。尽快适应大学生活，脚踏实地的学好基础课程，了解本专业，特别是自己未来所想从事的职业或与自己专业对口的职业，以便有一个长远的目标和计划。认真制定大一上学期的具体计划和一日生活制度，养成良好的生活和学习习惯，培养学习能力，注重自主学习，除了专业基础课的学习外，还要利用课外时间看各方面的书，听专家讲座，开阔眼界，拓展知识面。此外，重视英语四级和计算机一级考试，积极报考驾校，并获得驾驶证，了解公务员考试的情况，在大一做好充足的准备。大一可适当参加学生会或社团等组织，如青年志愿者之类的，丰富自己的课余生活，提高自己的组织能力和交流技巧，锻炼自己的各种基本技能，提高个人素质。 大二 学业目标：1.学好专业知识，掌握专业技能。 2.争取学好每一科目，不挂科。 3.选修电子、机械专业 4.考取相关科目技能证书。 5.多了解专业以外的常识与知识。 6.熟练精通CAD、Photoshop、3DS。 技能目标：1.掌握熟悉专业技能基础知识。 2.发展专长技能。 3.培养创新意识，学会自主创新。 4.考取专业技能证书。 活动（做人）目标：承前启后。在这一年中，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，争取英语四级一次通过，并适当选读其他专业对自己有价值，有益处的课程，有所侧重，有所安排，使自己的知识多元化，挖掘自己的潜力。着重培养自己的交际能力和办事能力。可以开始尝试兼职，社会实践服务活动，要坚持，体验不同层次的生活，提高自己的责任感，吃苦精神，主动性和受挫能力，培养自己的创新意识和团队合作意识等。 大三 学业目标：1.学好专业知识，掌握专业技能。 2.考取电子、机械选修专业证书。 3.全面掌握专业技能。 4.编写毕业设计。 5.考取CAD、Photoshop、3DS等毕业证书。 6.拿取大专毕业证书。 技能目标：1.考取CAD、Photoshop、3DS等毕业证书。 2.发展专长技能。 3.培养创新意识，学会自主创新。 4.考取专业技能证书。 活动（做人）目标：扬帆千里。要全心全意学好专业课，在此基础上接触一些就业前沿信息，多和老师学长联系讨教，为自己的就业事宜埋下伏笔。认真撰写专业学术论文，要有自己的创新，独树一帜。参加和专业有关的工作，学习写简历，求职信等，培养能自强，敢创新的高尚品德。最后总结经验，汲取教训，抓紧时间，有钻研、有创新的进行学习，做好毕业论文，获得本科毕业证，全方位提升自己的能力。积极参加招聘会，了解信息，强化求职技巧，进行模拟面试，为自己的就业做最后的准备，让大学生活圆满结束。 S W O T 分析 优势 性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,热衷于教师工作,对教学有浓厚的兴趣,喜欢思考问题。 能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定;学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志。 劣势 个人缺点，性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动.学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁. 经验不足，沟通能力欠缺，思想不成熟，做事欠缺圆滑。 应对策略：积极参加学校或班级体举行