2015-2016学年湖北省孝感市六校教学联盟高二(上)期末数学试卷(文科)(解析版).docVIP

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2015-2016学年湖北省孝感市六校教学联盟高二(上)期末数学试卷(文科)(解析版)

2015-2016学年湖北省孝感市六校教学联盟高二(上)期末数学试卷(文科)(解析版)  一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知,其中i为虚数单位,则a+b=(  ) A.﹣1 B.1 C.2 D.3   2.把二进制数10102化为十进制数为(  ) A.20 B.12 C.11 D.10   3.用三段论推理:“任何实数的平方大于0,因为a是实数,所以a2>0”,你认为这个推理(  ) A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.是正确的   4.在长为12cm的线段AB上任取一点M,并以线段AM为一边作正方形,则此正方形的面积介于36cm2与81cm2之间的概率为(  ) A. B. C. D.   5.已知回归直线的斜率的估计值为1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程为(  ) A. B. C. D. =0.08x+1.23   6.若z1,z2∈R,则|z1?z2|=|z1|?|z2|,某学生由此得出结论:若z1,z2∈C,则|z1?z2|=|z1|?|z2|,该学生的推理是(  ) A.演绎推理 B.逻辑推理 C.归纳推理 D.类比推理   7.设i为虚数单位,则复数z=i(1﹣i)对应的点位于(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限   8.把红、黑、蓝、白4张纸牌随机地分发给甲、乙、丙、丁四个人,每人分得1张,事件“甲分得红牌”与事件“乙分得红牌”是(  ) A.对立事件 B.不可能事件 C.互斥事件但不是对立事件 D.以上答案都不对   9.执行如图所示的程序框图,输出的S值为(  ) A.2 B.4 C.8 D.16   10.某单位有840名职工,现采用系统抽样方法,抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为(  ) A.11 B.12 C.13 D.14   11.设△ABC的三边长分别为a、b、c,△ABC的面积为S,内切圆半径为r,则,类比这个结论可知:四面体S﹣ABC的四个面的面积分别为S1、S2、S3、S4,内切球半径为r,四面体S﹣ABC的体积为V,则r=(  ) A. B. C. D.   12.如图,在圆心角为直角的扇形OAB区域中,M、N分别为OA、OB的中点,在M、N两点处各有一个通信基站,其信号的覆盖范围分别为以OA、OB为直径的圆,在扇形OAB内随机取一点,则此点无信号的概率是(  ) A.1﹣ B.﹣ C. + D.     二.填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.请将答案填在答题卡对应题号的位置. 13.将高一9班参加社会实践编号分别为:1,2,3,…48的48名学生,采用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知5号,29号,41号学生在样本中,则样本中还有一名学生的编号是      .   14.设五个数值31,38,34,35,x的平均数是34,则这组数据的标准差是      .   15.甲、乙两名同学各自等可能地从数学、物理、化学、生物四个兴趣小组中选择一个小组参加活动,则他们选择相同小组的概率为      .   16.从1=1,1﹣4=﹣(1+2),1﹣4+9=1+2+3,1﹣4+9﹣16=﹣(1+2+3+4),…,推广到第n个等式为      .     三.解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.(1)用辗转相除法求228与1995的最大公约数. (2)用秦九韶算法求多项式f(x)=3x5+2x3﹣8x+5在x=2时的值.   18.已知复数z1=1+ai(其中a>0),且z12为纯虚数. (Ⅰ)求复数z1; (Ⅱ)若z2=,求复数z2的模|z2|.   19.某产品的广告费用支出x与销售额y(单位:百万元)之间有如下的对应数据: x/百万元 2 4 5 6 8 y/百万元 30 40 60 50 70 (1)求y与x之间的回归直线方程;(参考数据:22+42+52+62+82=145,2×30+4×40+5×60+6×50+8×70=1380) (2)试预测广告费用支出为1千万元时,销售额是多少? 附:线性回归方程y=bx+a中,b=,a=﹣b,其中,为样本平均值,线性回归方程也可写为=x+.   20.某市统计局就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画出样本的频率分布直方图如图所示.(每个分组包括左端点,不包括右端点,如第一组表示[1000,1500). (1)求居民收入在[2000,3000)的频率; (2)根据频率分布直方图算出样本数据的中位数; (3)为了分析居民的收入与年龄、职业等方面的关系,

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