人教新课标小学四年级上册数学第3单元《角的度量》单元检测2（无答案）.docVIP

人教新课标小学四年级上册数学第3单元《角的度量》单元检测2（无答案） 一、填空题。（34分） （1）直线、线段、射线中，有两个端点的是（ ），有一个端点的是（ ），可以量出长度的是（ ），不可以量出长度的是（ ）和（ ）。 （2）填出角的各部分名称。  （3）角的大小要看（ ）叉开的大小，叉开的越大，（ ）越大。角的大小与角的（ ）画出的长短没有关系。 （4）在下面的图形中，（ ）是直线；（ ）是射线；（ ）是线段。 （5）认一认，写一写时针和分针所成的角是什么角。 二、判断题。（10分） （1）有一条线段长5厘米。 （ ） （2）测得一条射线长达395千米。 （ ） （3）在一条直线上可以截取无数条等长的线段。 （ ） （4）构成角的两条边越长，角的度数越大。 （ ） （5）在同一个三角形中，角越大，角所对的边也越长。 （ ） 三、选择题。（10分） （1）过一点可以画（ ）条射线。 　　A．1　　　　　B．2　　　　C．无数 （2）过两点可以画（ ）条直线。 　A．1　　　　　B．2　　　　C．无数 （3）直线与射线相比（ ） A．直线长　　　　　B．射线长　　　　C．无法比较 （4）时针和分针成30°角的时间是（ ） A．2时 　　 　B．8时　 　C．11时 （5）一个平角中至多有（ ）个钝角。 A．1 B．2 C．无数 四、把下面这些角分别填入适当的位置。（14分） 93° 24° 100° 89° 2° 75° 121° 134° 90° 62° 101° 178° 39° 99° 锐角 直角 钝角 五、动手量一量。（6分） ∠A＝( )° ∠B＝( )° ∠C＝( )° 六、先估计，再量出图中各角的度数。（12分） 七、算一算。（6分） （1）右图中的∠AOB是一个直角， ∠1＝30°，∠2（ ）度。 （2）如图，∠1=∠2。 ∠1＝( )度 ∠2＝( )度 八、按要求画角。（8分） 来源：/tiku/ 来源：/tiku/ 来源：/tiku/ 来源：/tiku/ 来源：/tiku/