2017小学社团活动记录.docVIP

小学生社团活动基本情况 社团名称 原地运球练习 负责人 叶圣达 联系电话 社团成员 名单 江少涵、陈振璋、江佳烨、吴银峰、江奇峰 江嘉宝、江镇城、江泽坤、江志伟、江振宇 活动意义 ? 让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展 活动计划 一、指导思想 为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。 二、任务 1．培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。 2．凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。 3．积极参加各级演出和比赛，为校争光。 ? 篮球 社团活动记录表 课题 原地运球练习 指导教师 叶圣达 活动 时间 第三周 活动地点 操场 参加 人数 10 活动 目的 让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展 活动 准备 热身练习 慢跑 活动过程设计 记录及反思 集合整队 师生问好 宣布本课内容 反应游戏： 走 跑 坐下 自由体会原地运球动作 方法:学生分散练习,原地自由体会运球,在老师的提示下注意上、下肢的动作。 原地练习单手正、侧面运球 方法：两脚前后站立，两膝微屈，重心在两腿之前，五指自然张开，大臂带动小臂，手腕向下压，球的位置控制在身体左/右侧。 双手体前交替运球 方法：两脚左右站立，两手左右来回运球，球的落地点控制在两腿中间。 篮球 社团活动记录表 课题 体前变向换手运球 指导教师 叶圣达 活动 时间 第四周 活动地点 操场 参加 人数 10 活动 目的 让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展 活动 准备 热身练习 慢跑 活动过程设计 记录及反思 1、课堂常规 2、导入 3、篮球运动队训练 球性练习 原地运球 学习新技术 4、体前变向换手运球 动作要领： 运球高度降低，蹬跨，转体探肩迅速，注意保护球 5、“比一比、赛一赛” 运用所学体前变向换手运球技术过障碍。 篮球 社团活动记录表 课题 行进间单手低手投篮 指导教师 叶圣达 活动 时间 第五周 活动地点 操场 参加 人数 10 活动 目的 让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展 活动 准备 热身练习 慢跑 活动过程设计 记录及反思 一、热身活动： 蛇行跑，师生击掌互相致意 2、游戏：蛇战 3、柔韧性练习 二、熟悉球性练习 1、任意运球 2、球绕环 3、胯下颠接球 4、原地单手运球 5、运球急停急起 三、行进间单手低手投篮 1、挑、拨球练习 2、直接三步上篮练习 3、一次运球上篮练习 4、完整行进间单手低手投篮练习 5、传接球直接上篮 6、行进间单手低手投篮接力赛 7、“自由空间” 篮球 社团活动记录表 课题 球性练习 指导教师 叶圣达 活动 时间 第六周 活动地点 操场 参加 人数 10 活动 目的 让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展 活动 准备 热身练习 慢跑 活动过程设计 记录及反思 师生注目礼 安排见习生 4. 宣布本课内容 1）讲解游戏方法及要求 躲闪拍球 方法：每人抱一球，当听到信号后进行躲闪的同时去拍别人的球，被拍的次数少，拍到的次数多为胜， 要求：不能推，拉，抱，撞等犯规动作。 运球躲闪拍球 方法：二人一组在运球同时去拍对方的球，被拍到的次数少，拍到的次数多为胜， 要求：同上要求。 2）教师发信号，同时在游戏（1）中共同参与 1. 鸣哨靠拢在教师前方， 让学生左右前后有一定活动距离。 2. 讲解练习内容并示范动作，同时在学生练习中提高要求。 3. 手势，哨音与口令相结合指挥练习。 篮球 社团活动记录表 课题 接传球交叉步 指导教师 叶圣达 活动 时间 第七周 活动地点 操场 参加 人数 10 活动 目的 让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展 活动 准备 热身练习 慢跑 活动过程设计 记录及反思 1. 出示黑板，请学生积极回忆学过内容并请一位同学进行讲解。 2. 提示持球突破要点：蹬跨有力，侧身探肩快，加速突然。 3、提高要求：能否从左边突破？ 4、分组，巡视辅导，纠正动作。 5、适时示范动作，解决共性问题，并进行解答。 6、. 哨音集合学生 7、启发诱导：持球突破后被防守队员补防，这时持球队员该如何处理。 篮球 社团活动记录表 课题 突分配合 指导教师 叶圣达 活动 时间 第八周 活动地点 操场 参加 人数 10 活动 目的