2015七年级仁爱英语上册unit2topie2sectionD导学案-.docVIP

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2015七年级仁爱英语上册unit2topie2sectionD导学案-

舍得乡中心学校(初中) 七 年级 英语 学科导学案(总第 21 课时) 主备人: 谢成基 教研组(备课组)审核: 教导处审核: 课型: 1 课 授课人: 谢成基 授课时间:2015 年 9 月 29日 午第 1 节 班级: 108学生姓名: 课题(教学内容) Unit 2 ( Topic 2 what does she look like ? Section D) 教学理念 建立学生学习的兴趣,激发学习的热情和竞争合作意识。 学习任务 (预习内容) (课堂展示检测用时5分钟) 学习学习Grammar and Function 找出重点短语: give sth to sb . Look like . Long hair . 重点句型: “What does he/she look like ? She doesnt have long hair . Youre welcome ,运用句型What color is are---询问对方的衣服的颜色 同桌练习 What does the man/woman/boy/girl look like ? 2 Ask and answer the following questions: Where is he/she from ? He/She is from ------ What color are his/her eyes ? They are ------ 教学目标 教学目标:教学目标: 1 能用表示颜色的形容词描写人物的头发、相貌。 2 掌握“What does he/she look like ? Please give sth to sb. 这两个重点句型。 重难点:能用What does he/she look like ?来描写人物的外貌。 教学重难点 What does he/she look like ? Please give sth to sb. 这两个重点句型。能用What does he/she look like ?来描写人物的外貌。运用句型What color is are---询问对方的衣服的颜色 教法选择 与学法指导 1、拐杖教学法 2、碎片式教学法 教学准备 电子白板 ,摄像头,课件, 指挥笔 教 学 过 程 (20分钟) 教学任务 及时间安排 教师活动 预设学生活动 设计意图 (5分钟) 教师先板书(播放PPT) 学生预习与练读 把时间还给学生 (5分钟) 教师讲解 学生再读 学生能了解知识点 (6分钟) 教师归纳要点 学生读记 学生知道重点 (2分钟) 教师叫某学生读 其他学生听着 使学生的注意力高度集中 (2分钟) 教师指点 让某学生读 加深学生记忆 学生自主学习 (课堂分组训练) (10分钟) 一 单项选择 ( )1 ——What does the boy_____? -----He has brown hair and gray eyes. A like B look C look like Dlook the same ( ) 2 -----This eraser is Mary’s. Please_______. ------OK. A give Mary it Bgive it to Mary C give one to Mary ( ) 3----Is that girl your friend? ----Sorry,I don’t know the girl____red. A in a B in C is ( ) 4Her _____black and long and her legs are long,too. A hairs is Bhair is Chair are ( ) 5 The boy in_____blue shirt and ______white pants is Peter. A a B C 二 完形填空 This girl is my f

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