期中讲话郭建锋.docVIP

期中总评大会讲话稿 -----------郭建锋 各位老师、同学们： 时光匆匆，转瞬即逝。弹指间，学期过半。期中工作检测的帷幕，随着初三模拟考试的结束，也己徐徐降落。回顾半学期来的教学管理工作，，全校教职员工以高度的责任感和强烈的事业心，心往一处想，劲往一处使，以形成学生良好行为习惯为落脚点，以课堂教学为突破口，苦练内功，增强内涵，紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标，自加压力，默默无闻，辛勤耕耘。广大教师配合学校狠抓教育教学工作，确保了学校各项工作正常、有序、科学、高效的开展。为此，我代表校委会，向辛勤耕耘、勤奋学习的全体师生表示崇高的敬意和衷心的感谢。 首先，我从三个方面将上学期工作总结如下 一、求实、创新，是我校德育工作的最大特色。 我们始终坚持“以德立校，以德治校，以德育人”的宗旨，把德育工作贯穿在整个教学管理之中，规范师生行为，不断提高群体文明程度。 1、坚持周一的升旗仪式，是我校的光荣传统。值周班的学生在国旗下演讲和值周老师总结上周中心工作，这不仅丰富了活动的内容，更重要的是增加了对学生进行思想教育的方式和机会，同时，通过教师承诺，促使了教师注重自身修养，以高尚的品德和良好的形象为学生树立了楷模。 2、为避免流于形式，颁布了文明班竞赛细则，加强检查，落实考核，公布成绩，使文明班竞赛活动在真实、具体的基础上得以顺利开展。 3、坚持每周召开主题班会，坚持开展行为规范养成教育活动，使全体同学遵规守纪，关爱学校，团结努力，讲究卫生，各种规范的言行在实践中经受锻炼，在学习生活中得以提高。端正了校风，浓郁了学风，开创了我校教育教学新天地。 4、重新制订新校训“崇德、启智、博学、创新”，不仅是我校办学理念的核心，也是全面地、科学地、系统地向全体师生提出了具体要求和奋斗目标，是我校教育教学工作的规范和准则。 二、提高质量，是我校教学工作的重中之重。 我们围绕教学中心，明确目标任务，完善制度措施，强化量化考评，狠抓教研课改，端正教风学风，其根本目的就是要全面提高我校的教育教学质量。 1、讨论修订各种工作计划并坚持实施，方向明确，目标集中，保证了各项教育教学工作有条不紊，有的放矢的开展。 2、加强教学常规管理，坚持备课，作业周检查、周登记、周通报，单元测试抽查的管理办法。同时，我们在毕业班还实施了周考和月考的制度。每次考试后，各年级各科都要及时召开质量分析会，总结经验，查漏补缺，为以后的教学活动提供可靠的依据。 3、狠抓了以听课、评课为主要形式的互相学习，共同提高活动，通过教研组听课打分的形式，评选出赵虹、耿娟娜、王争军、王俊侠、王丽丽五位同志为校级教学能手，为我校的教学工作树立了榜样。 4、加强教研组活动，确定活动专题，讨论学习新课标，认真钻研新教材，严密组织新教法，精心选择习题，探索课改新路子。 5、严密考纪，端正考风是我校提高教学质量的又一条有力措施。这次期中考试，领导重视，组织严密，人员安排到位，监考认真负责，秩序井然，试卷真实。不仅检测了各级各科的教学成绩，也为今后的教学工作提供了有力的依据。 三、精细管理，是我校各项工作的基础。 　　制订各项制度，实施依法治校，改善办学条件，确保人身安全，鼓励业务进修，提高队伍素质，在强化管理、服务育人上狠下功夫。 1、制订各类制度，为实施依法治校提供前提依据。用《教师法》和“中小学教师六不准”规范教师行为。用《中学生守则》规范学生的言行。 2、下发班主任工作细则，坚持班主任工作“4321”工作要求。即起床、晚休、午自习、晚自习的到位检查，且规定了到位时间及时限，保证了教学管理秩序。 3、学校领导分级包干，逐班逐节进行检查，强化跟踪量化考评，提倡科任教师提前到岗，坚持守岗，决不早下岗。以教风带动学风，端正考风，严训校风，以保证教学质量得以提高。 4、召开学生座谈会，以问卷的形式，清查纠正了个别乱收费、滥订资料、体罚、变相体罚学生等不良现象，树立了良好的教育形象。 5、划分区域，分片管理。学校所有领导、值周员老师就男女生宿舍、大门口、水灶、楼前广场、操场等各管一处，责任到人，确保区域安全，无学生违纪现象。 同志们，同学们，过去的半学期，我们齐心协力，努力拼搏，取得了显著的成绩， 但我们应该清楚地看到，汗水和收获仍有差距。我们后半学期的目标还很遥远，任务还很艰巨，脚下的道路也还很曲折。我们要一如既往，团结一心，克难攻坚，争创佳绩。脚踏实地地向着既定的目标阔步前进，迎接我们的必将是胜利的明天。 下面，我说说学校今后工作的设想 一、优化管理 ，促教学质量提高 ——抓好常规管理，规范教学行为。 继续坚持备课、作业的周检查，周小结、周汇总、周通报制度，检查结果与教学实绩考核、专业技术考核和绩效工资挂钩，形成科学的管理与评价机制。坚持领导干部每周听课制度（不少于2节），及不定期分