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男护生入学初期学校适应状况的调查分析.pdf
2010 年3 月 护理管理杂志 Mar ,2010
1西maJ of Nursing Admini咄ation Vol. JQ No.3 • 181 •
第 10 卷3 期
男护生入学初期学校适应状况的调查分析
余晓云，牵享乐，许燕
{摘要]目的 了解男护生入学初期学校适应现状，以制订相应的心理干预措施，促进莫学校适应性的提高。方法 采用人际关系综合诊断量
表、大学生学习适应性问卷、症状自评量表对2ω7 级27 名男护生进行学校适应性调查。结果 勇护生存在人际关系紧张、专业兴趣适应性较差以
及在强迫、抑郁‘焦虑、敌对、偏执及精神症状方面存在不同程度购心理漳碍等问题。结论 吕前学校有必要对男护生进行系统的心理干预，改善人
际关系，牢固专业思想，稳定职业心态，调擎心理状态，提高学习主动性，从而促进其身心全面发展，更好地发挥自身优势，满足社会需求。
[关键诲}男护生:学校适应性2 护理教育
中噩分类号:R47;G424.1 文戴标识码:A 文章编号:1岳71 -315X(2010)03 -0181 -03
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