人教版世界史上册︰第二十课人类迈入“电气时代.ppt

学习目标 1、了解第二次工业革命的主要成就和给人类带来的影响。 2、能比较两次工业革命的异同。 电力作为一种能源，比蒸汽动力具有哪些优点？ 爱迪生成功的秘诀是什么？ 一颗好奇的心，一种亲自试验的本能，超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。 他的勤奋和创造性才能以及集体的力量 。 敏锐的观察力、丰富的想象力、活跃的创造性思维。 卡尔·本茨先生是世界汽车工业的先驱者之一（1844－1929），是德国奔驰汽车公司的创始人，被称为“汽车鼻祖”。  一、“电气时代”的到来 1、电气时代 主要标志： 时间： 电力作为新能源进入生产领域 19世纪70年代 影响： 人类历史进入了“电气时代” 领先国家： 美国、德国 电磁感应原理发现者法拉第和他的实验装置 西门子 发电机的发明者 新通讯手段的发明 世界各地的 经济、政治 和文化联系 进一步加强 1892年纽约——芝加哥的电话线路开通。贝尔第一个试音：“喂，芝加哥”，这一历史性声音被记录下来。 电话、电报为迅速传递信 息提供了方便 “电气时代”的到来 电磁感应 发电机 电力应用 电车 电话 电灯 电报 （十九世纪70年代） 电动机 发电机 电动机 蒸汽机 VS 高效、清洁 二、发明大王爱迪生： 发明数量多：正式注册的有1300种 著名发明有：留声机 、活动电影机 、电灯、电报、电话、第一架 实用打字机…… 他最伟大的发明：电灯（1879年研制成功耐用碳丝灯泡） 国籍：美国 称号：“发明大王” 爱迪生和他发明的灯泡 “天才是1%的灵感加99%的汗水。” ——爱迪生 如果没有电，我们的生活 会怎么样？ 在没有电灯之前，我们 的先人在夜晚采用哪些方法 照明？可能会出现什么问题？ 动脑筋 三、汽车和飞机的问世 1、汽车的问世： 影响：汽车逐渐发展成为一种大众化的交通工 具。汽车的大量使用，增强了人们的生产能力， 改变了人们的生活方式扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。 发明者：德国人卡尔·本茨（奔驰） 条件：19世纪80年代，卡尔·本茨等设计内燃机. 标志：1885年，本茨试制汽车成功。 19世纪的伦敦街头，主要交通工具是马车 1885年卡尔?本茨第一辆以汽油为动力的汽车 卡尔·本茨和他制造的汽车 老式汽车 汽车的大量使用带来了空气污染、交通阻塞、交通事故等许多问题。因此，应该停止发展汽车工业。 汽车的发明给我们带来很多便利，应该积极发展汽车业。 动脑筋 想一想，他们谁说得有道理？究竟应当怎样办才好？ 2、飞机的问世 意义：把人类的理想变成了现实，今天飞机　　　 已经成为人们便利、快捷的交通工具。 发明者：美国的莱特兄弟。 标志：1903年12月美国的莱特兄弟制成飞机　　　并试飞成功。 最早使用机器发动的空中交通工具 飞艇 吉法尔 1852年 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第二十课 （第 二 次 工 业 革 命）