《网络基础》课程标准.docx

《网络基础》课程标准课程编码：COMP203 课程类别：必修课适用专业：软件技术 授课单位：软件工程系学分： 2 学时： 36编写执笔人及编写日期： 2015-9审定负责人及审定日期：2015-9一、课程定位1、课程在专业培养中的定位及作用《网络基础》是软件技术专业的一门主要专业课程，在专业人才培养方案中处于重要地位，随着计算机科学技术的飞速发展，计算机网络的广泛普及，计算机网络已经全面深入到人们的工作与生活中，成为人们不可或缺的重要工具和家庭设备，掌握计算机网络基础知识已不仅仅是计算机专业人士的事情了，广大非计算机专业人士也迫切希望了解计算机网络的组网、维护的基本技能，以适应计算机广泛应用的形势，跟上时代的步伐。2、本课程与其它课程的关系本课程的前导课程为《微机基础》等，其后续课程为《计算机网络安全》等，为学习后续课程提供了方法和工具。表1 前导、后续课程一览表前导课程本课程后续课程微机基础网络基础网络安全数据库技术二、课程设计理念及思路课程设计理念：采取任务导向的情景教学。课程设计思路：第一，促进知识学习、技能实训与工作实践的整合，推进“教、学、做”合一。第二，改革教学方法和手段，按照职业活动过程和职业教育规律设计教学过程，以学生为主体，实施项目教学，实现“做中教、做中学”；更新教学手段，采用数字化、网络化教学手段、构建网络教学平台，提高教学效率和教学效果。第三，采用基于项目和任务的激励考核评价模式，过程考核与终结考核相结合，以过程考核为主，终结考核为辅的考核模式，同时考核学生职业素养、职业习惯与职业态度。第四，采用“项目导向，任务驱动，案例教学，理论实践一体化”的教学模式开展教学。整个课程由多个实际工作任务驱动，教学中以学生为中心，教师为主导，充分调动师生双方的积极性，达成教学目标。三、课程目标1、知识目标学习本课程后，应达到下列的基本要求：（1）知道双绞线的种类及适用场合（2）认识信息模块（3）知道局域网的组建流程（4）了解协议的安装与设置（5）理解FTP协议（6）理解WEB服务器的工作流程（7）理解域名及域名解析过程2、技能目标（1）具备组建局域网的能力（2）网络故障的检测与排除（3）具备WIN2003Server客户机/服务器的配置、测试与维护的能力以及Web服务器、DNS服务器、DHCP服务器的配置、测试与维护技能。3、情感目标（1）养成良好的职业道德规范。（2）养成团队协作精神与较好的沟通能力。（3）有分析和解决问题的能力。（4）具有好奇心和创造力。4、任务目标能够进行基本的网络配置和调试四、教学内容安排及标准表3 项目教学设计项目名称学习目标学习内容学时建议教学方法、手段建议教学条件考核评价项目（学习情境）一、计算机网络基础计算机网络的形成与发展计算机网络的形成与发展主要因素1项目导入、任务驱动教学法充分应用网络资源，课内外教学和辅导相结合多媒体教室+实训机房项目知道计算机网络的定义计算机网络维护1项目导入、任务驱动教学法充分应用网络资源，课内外教学和辅导相结合多媒体教室+实训机房项目了解计算机网络的组成机房设计方案11项目导入、任务驱动教学法充分应用网络资源，课内外教学和辅导相结合多媒体教室+实训机房项目知道算机网络的分类机房设计方案21项目导入、任务驱动教学法充分应用网络资源，课内外教学和辅导相结合多媒体教室+实训机房项目掌握网络协议与分层——网络体系结构OSI参考模型4项目导入、任务驱动教学法充分应用网络资源，课内外教学和辅导相结合多媒体教室+实训机房项目项目（学习情境）二、数据通信基础与传输介质了解、理解数据通信的基本概念数据通信的实现2项目导入、任务驱动教学法充分应用网络资源，课内外教学和辅导相结合多媒体教室+实训机房项目了解传输介质认识不同的传输介质2项目导入、任务驱动教学法充分应用网络资源，课内外教学和辅导相结合多媒体教室+实训机房项目项目（学习情境三、局域网了解局域网基础与局域网拓扑结构局域网拓扑结构划分2项目导入、任务驱动教学法充分应用网络资源，课内外教学和辅导相结合多媒体教室+实训机房项目局域网体系结构层次局域网体系结构分辨2项目导入、任务驱动教学法充分应用网络资源，课内外教学和辅导相结合多媒体教室+实训机房项目能设计共享介质局域网共享介质局域网的设计1项目导入、任务驱动教学法充分应用网络资源，课内外教学和辅导相结合多媒体教室+实训机房项目项目（学习情境四、网络互联了解网络互联概述与网卡和调制解调器能进行网卡和调制解调器的设置1项目导入、任务驱动教学法充分应用网络资源，课内外教学和辅导相结合多媒体教室+实训机房项目物理层互联设备的选择能进行物理层互联设备选择1项目导入、任务驱动教学法充分应用网