10.1 统计调查(1 )50张课件要点.ppt

（2）哪幅统计图你能看出10万人中大学人 数变化情况？ 答：折线统计图 答： 2000年10万人中初中人数占34% ， 是从扇形统计图中得到的。 （4）2000年10万人中初中人数约占多少 吗？你从哪幅统计图中可以明显得到？ 答： 2000年10万人中初中人数是33961， 是从条形统计图中得出的。 （3）2000年10万人中初中人数是多少？你是从哪幅图中得到这个数据的？ （5）比较三种统计图的特点，并相互交流 扇形统计图 条形统计图 折线统计图 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。 折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。 2. 思考： 运动名称 划记 人数 百分比 乒乓球 正正正 16 羽毛球 正正正 15 篮球 正正 10 足球 正 9 合计 下表是王刚对全班同学喜爱某一项球类活动进行的一次全面调查，统计数据如下： 全班同学喜爱某种球类活动的人数分布表 请填表和画出它的条形图。 32% 30% 20% 18% 50 50 100% 人数 16 14 12 10 8 6 4 2 0 乒乓球 羽毛球 篮球 足球 名称 解： 课后练习 1. 统计图可以帮助我们非常直观地发现一些有意义的结结论，我们已经学过三种统计图，分别是____统计图, ___统计图 ___ 统计图. 2．要描述我国连续5年在奥运会上获得金牌总数的变化情况，应选择_______统计图表示。 条形 折线 扇形 折线 * * 问题与情境 ??? 中国共产党第十六次全国代表大会在北京人民大会堂胜利闭幕。 这是代表们举手表决 。 消费者调查 民意测验 问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？ 举手的方式 还有没有其他方法？ 问卷的方式 如何调查？ 问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？ 调查问卷 年 月 在下面五类电视节目中，你最喜欢的是（ ） A、新闻 B、体育 C 、动画 D、娱乐 E、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？ 收集数据方法很多，如：民意调查，实地调查，媒体查询，实验记录，实际测量，资料查询，来访调查，问卷调查等。 活动1 1. 观看下列图片，回答问题： 1.大熊猫 2.滇金丝猴 3.藏羚羊 4.丹顶鹤 5.遗鸥 6.大象 调查问题 2.（1）上页图是六种国家一级保护动物(编号如图），你知道咱班的同学喜爱这些动物的情况吗？ 问题 1、设计调查问卷 学号 性别 你最喜爱的动物的编号（只写一种） 调 查 问 卷 年 月 日 2、收集数据 某班按学号顺序排出同学们最喜爱的动物编号，得出如下42个数据： 1 1 2 2 4 6 3 4 5 1 2 4 6 2 1 2 3 5 5 6 1 3 1 4 1 3 2 1 5 4 5 4 1 4 5 3 1 4 2 1 2 5 全班同学最喜爱某种动物的人数分布表 动物编号 动物名称 划 记 人 数 百分比 1 大熊猫 2 滇金丝猴 3 藏羚羊 4 丹顶鹤 5 遗鸥 6 亚洲象 合计 注：划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。 3、整理数据 动物编号 动物名称 划 记 人 数 百分比 1 大熊猫 2 滇金丝猴 3 藏羚羊 4 丹顶鹤 5 遗鸥 6 亚洲象 合计 全班同学最喜爱某种动物的人数分布表 3、整理数据 正正 正 正 正 正 11 8 5 8 7 3 26% 19% 12% 19% 17% 7% 100% 42 42 想一想：怎样根据调查问卷分别作出男生、女生最喜爱某种动物的人数分布表？ 制表注意事项： ①、表格上方写上表头； ②、划记法：实质上是打“正”字； ③、表格式样可以多样化，以“简单”、 “清楚” 为准 ④、制表的目的是突出数据的分布规律。 (1)下列是描述数据的两种统计图 (2)根据下面的统计图,说出全班同学喜爱六种动物的情况 12 10 8 6 4 2 0