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XX县教育工会工作汇报 XX县教育工会工作汇报 县教育工会下辖20个基层工会组织，近6000名会员。近年来，在市教育工会和教体局党委的正确领导下，坚持以人为本，以深化师德教育，扎实提高教师队伍素质，深入推进学校民主管理和努力加强自身建设为重点，积极开展工作，较好地发挥了教育工会的职能作用。 一、以师德建设为核心，提高教师队伍整体素质 县教育工会始终把师德建设作为工会工作的重点，以教育活动为载体，以建章立制为抓手，师德建设工作取得了显著成效,为提高全县教师队伍的整体素质奠定了基础。 1、加强教育，提高教师思想道德素质。 一是加强理论学习教育。以深入开展“创建学习型组织、争创知识型职工”和“法律五进”活动为重点，组织全体教师开展理论学习，重点学习党的十七大精神和相关的法律法规，切实抓好教育学习，准确把握精神实质，广泛开展主题教育和知识竞赛活动，努力提高广大教职工政治思想素质和业务水平。二是狠抓作风建设。全面加强思想作风、工作作风和生活作风建设，继续深入开展“作风效能建设深化年”主题活动，进一步加强教体系统作风效能建设和师德行风建设，改进工作作风，提升工作效能，切实为教育体育事业发展提供强大精神动力和坚实保障。三是加强廉政教育。狠抓党风廉政建设，层层签订《党风廉政建设目标责任书》，落实廉政承诺制度，开展“做廉洁表率、促科学发展”主题教育活动，抓好以廉洁自律为中心的党风党纪教育、建立健全教育、制度、监督并重的预防和惩治腐败体系。开展“为民、务实、清廉”主题电教片教育活动，组织局机关和局属学校全体党员和部分教师参观廉政教育基地，进一步提高教干教师廉洁从教意识，不断改进工作作风，树立教体系统良好形象。 2、创新载体，积极开展师德教育活动。 （1）组织开展学习宣传新颁布的《中小学教师职业道德规范》活动。通过张贴、悬挂《规范》，开展主题学习、研讨会、座谈会等形式多样和扎实有效的教育活动，帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，把《规范》作为指导自己行为的准则，全面提高师德素养，营造良好的教书育人环境。为庆祝改革开放三十周年，讴歌全县教育体育所取得的成就，进一步强化《中小学教师职业道德规范》的学习效果，县教育工会组织全县教职工“话改革开放三十年”和“学习师德规范，提高职业素质”征文活动，此次征文共评出45篇优秀征文。 （2）开展全县“感动教育人物”评选，组织“众志成城抗震灾、携手同心度难关”爱心捐助活动，全县师生累计捐款191.9 万元，营造了良好的师德行风建设的氛围，有效地解决了教师队伍中出现的突出问题，提升了教育的社会形象。 3、完善制度，建立师德建设长效机制。 一是建立和完善师德建设的一系列制度、规范要求和保障机制。先后出台《关于加强教师职业道德建设提高师德修养的实施意见》、《关于实行师德行风建设监督举报制度的通知》、《XX县教师职业道德建设“十一五”规划》等文件，逐级健全师德建设领导组织和工作机构。同时，县教体局与各基层单位签订《师德行风建设目标责任书》，明确年度工作目标及任务，层层落实责任，形成了良好的师德行风建设氛围和完善的工作体系。 二是进一步完善师德考核办法。依据《XX县教师职业道德考核办法》和教师从教“十不准”要求，通过个人自评、学生评，领导评、教师互评、组织测评的方式，按照师德考核标准与实施细则，定期对教师的职业道德进行考评，并将考评结果记入个人档案，作为年度考核、教师聘任、职称评聘、评优选模的重要依据。 三是建立奖惩制度。坚持每两年评选一次师德标兵和师德建设先进集体，每年举行一次师德报告会，大力表彰和宣传师德高尚的教师和师德建设成绩显著的单位，努力形成学习先进、争当 先进的良好风气。同时，对连续两年师德考核不合格或严重违反职业道德的教师，在教师聘任、职称评聘、评优选模等方面实行“一票否决”。 二、以深化教代会和校务公开为重点，切实加强学校民主管理建设 1、加强教代会建设。县教育工会认真贯彻《山东省中小学教职工代表大会工作条例》、《淄博市学校教职工代表大会工作规程（试行）》等有关规定，坚持党政工齐抓共管，注重发挥工会组织在教代会制度建设中的作用，不断强化工作措施，积极推进教代会制度化、规范化建设，使之成为教育内部民主管理重要形式之一，学校民主管理水平有了新提高。近几年来，有6处学校被评为省市级民主管理先进单位，有4处学校被评为淄博市校务公开先进学校，9处学校教代会被市总工会评为星级教代会。 一是领导重视，组织健全，为教代会制度建设工作奠定了基础。近几年来，教代会工作得到了应有的重视，教体局党委、乡镇教体办、局属各学校党组织每年都将教代会工作纳入议事日程，定期在会议上听取有关教代会、工会组织建设、