达县中学高二013级高三学段第1次月考语文试卷.docVIP

达县中学高2013级高三学段第一次月考语文试题 一、积累与应用（36分） （一）语言文字应用（22分） 1．下列词语中加点的字，每对的读音全不相同的一组是（A）（3分） A、拆迁／折扣 露面／抛头露面 殷红／家境殷实 占卜／占山为王 B、剽窃／飘扬 种子／刀耕火种 安宁／宁缺毋滥 请帖／俯首帖耳 C、概括／愤慨 枕藉／杯盘狼藉 看押／看家护院 躯壳／金蝉脱壳 D、眼眶／框架 委托／虚以委蛇 喝斥／当头棒喝 倒影／翻江倒海 2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（D）（3分） A．欠收 蕴育 禁鱼期 真知灼见 字字珠矶 B．贸然 风采 水蒸汽 肢离破碎 一张一弛 C．风靡 对弈 笑咪咪 大肆渲染 歪门斜道 D．文身 装订 座谈会 令人费解 牙牙学语 D（A歉收 禁渔期 孕育 字字珠玑 B．水蒸气 支离破碎 C．笑咪咪 歪门邪道） 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ 答案：D项“合璧”比喻将两个分开的美好的事物合在一起而配合得宜，褒义词；。A、交相辉映;各种光亮、色彩等互相映照。此处用错对象。B“脱颖而出”形容人的才能全部显露出来。句中评比的是“道德标兵”，不是工作能手；C“即使”表假设，未然的事情，而李老师已经“年逾古稀”，是已然的事情，改“即使”为“虽然”））（3分） A．中国2010年上海世博会会徽图案形似汉字“世”，又与数字“2010”巧妙组合，两者交相辉映，表达了中国人民举办多元文化相融合的博览盛会的强烈愿望。远景”是“未来的景象”，词义已含有“未来”。“远景”前的“未来”一词赘余，应去掉。近年来，村以精神为动力，在新农村建设中辛勤耕作，描绘了家园未来美好的远景。 (4分) 我渴望智慧，上帝却给我问题，让我解决；我渴望财富，上帝却给我体力和头脑，让我工作；①_____________________________。②____________________________。 参考示例：①我渴望勇气，上帝却给我困难，让我克服。（2分）②上帝不会直接给你你所需要的东西。（2分） 6、网络评论是在网络媒体上就新闻事件或当前事态发表的评价性意见，每一个网民既是信息的获得者，也是评论的提供者。高考语言运用题，越来越贴近生活实际，随着网络的流行，此类试题会得到命题者的青睐。此类试题具体有新闻点评，热点事件述评、分析，对某种现象、思潮、动态的观察，对任一人物的评论等等。选材集中而鲜活，大众关注度高；方式灵活，感言、随想、对联、一句话评论皆可；评论着眼于对具体事实的点评或引申；旗帜要鲜明，态度要明显。 全国政协委员潘庆林提出，建议全国用10年时间，分批废除简体汉字，恢复使用繁体字，原因有三：1.上世纪50年代简化汉字时太粗糙，违背了汉字的艺术和科学性。比如爱字，繁体字里有个“心”，简化后，造成“无心之爱”。2.以前说繁体字太繁琐，难学难写，不利于传播，但是现在很多人都是用电脑输入，再繁琐的字打起来也一样。3.恢复使用繁体字有利于两岸统一。现在台湾依然用繁体字，并称其为“正体字”，深有意味，还要为“正体字”申请非物质文化遗产，给祖国大陆方面造成了压力。 请阅读上面这则新闻，写一段网评。要求：①观点明确，态度鲜明；②理由充分，条理清晰；③100字左右。（6分） 【参考答案】 1.示例一：汉字简化，总的来说是一种必然趋势，废除已经推行多年并广泛运用的简化字既无必要也不可行。我们应坚持识繁写简的原则，继续推行使用简化字，从小学开始教育孩子识读一些常用字的繁体形态，在书法、古籍、文学等领域推广和普及繁体字。 示例二：文字是一种工具，是一种用来记载历史文明发展的工具，所以简单易认最好。简体字的推广使用已经深入大众、深入人心、深入我们日常生活的每一个角落，我们不能违背历史发展的趋势，走倒退之路，全面推广繁体字，那完全是一种瞎折腾！ （二）名篇名句（6分） 7、补写出下面名句名篇的空缺部分（两题选作一题,每空1分） （1）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ _____________________ 。（苏轼《定风波》） __________________，红巾翠袖，___________________。（辛弃疾《水龙吟》） 莫道不消魂，_________________ ，___________________。（李清照《醉花阴》） 连峰去天不盈尺，。李白蜀道难 （2） ，身死人手，为天下笑者何也？（贾谊《过秦论》） 羽扇纶巾，谈笑间，