2017年伦敦大学亚非学院好不好.docVIP

　　东方与非洲研究学院 （School of Oriental and African Studies；常称：SOAS）创立于1916年，是欧洲的亚非研究中心之一，其为在校的3000多名学生提供了高质量的教学。1917年成立时，命名为东方学院，后来因为增加非洲方面的教学和研究项目，改为现名称。涉及亚洲、非洲、近东和中东的艺术和人文学科、语言和文化和法律和社会科学高等教育及研究机构。立思辰留学360介绍说， 位于伦敦市中心区，紧邻大英博物馆和大英图书馆，是英国唯一一所专门研究亚洲、非洲、近东和中东的高等教育机构。 　　课程设置 　　亚非学院的教学项目是具有特色的，学生可以追求集语言、学科和宗教研究为一体的课程设置。 　　大学预科 　　本科预科课程 　　开设了经济学、商业学、管理学、法律学、艺术学、心理学、社会学、传播学、政治与国际关系。学校目前也与全英最好的开设有预科课程的大学UCL合作开设了理科预科课程。 　　亚非学院预科显著特征是语言学习和专业课程紧密结合，既教授英语也教授学习技巧和其它专业课程， 是为 学术背景没有达到要求的国际学生进入英国大学设计的，学生可以在学习语言的同时掌握大学专业课的基本知识，为将来专业课的学习奠定良好的基础。 学校预科开始于1985 年，该预科课程得到全英大学的认可，声誉极高。现已有数千名毕业生从这里成功的进入英国各大学，开始攻读学位课程。 　　硕士预科课程 　　立思辰留学360介绍说，开设了强化专业英语学习、自学课程、欧洲社会研究、国际发展研究问题、文化比较研究、国际关系介绍、国际商务研究等课程。 　　亚非学院硕士预科的课程，旨在通过为学生介绍英国大学教育的学术文化，提高学生敏锐地分析问题的能力，逻辑思考问题的能力，以及独立学习的能力，提高学生在学习专业内容时，熟练使用英语的能力，提高学生专业方面必要的洞察力，从而全面地为开始研究生课程做好充分的英语及专业准备。 　　学校硕士预科主要适合的学生是， 已经获得大学毕业证书的学生，这些学生打算在研究生学习阶段，改变原有的专业。同时有目的地提高自己的专业英语水平，学术学习能力和自我研究能力。或者是已经获得大学毕业证书的学生，这些学生打算在研究生学习阶段，继续深造本专业或相关领域，但是需要更加扎实的英文能力，学术学习能力和自我研究能力。 　　大学本科 　　艺术学院： 　　人类学:先进种族研究、犹太人离散的非洲和亚洲文化、人类学和电影、人类学的旅游和观光A、人类学的旅游和观光B、伊斯兰教的比较研究：人类学透视、在研究当代社会的发展趋势、选择性区域人种学（中国）、选择性区域人种学（东非）、选择性区域人种学（日本）、选择性区域人种学（近中东）、选择性区域人种学（南亚）、选择性区域人种学（东南亚）、选择性区域人种学（西非）、社会人类学自主学习项目、社会人类学介绍、新传媒和社会学、社会调查的原理、精神分析论和人类学、社会理论、在英国社会非洲和亚洲交流的人类学、关于性的人类学、人类学理论、声音和空间。 　　艺术和考古学：中国的早期考古学、中国古代艺术和考古、中国皇家的艺术和文化、西藏艺术、韩国佛教艺术、当代艺术在东南亚、当代韩国艺术在东亚、艺术和考古学的独立项目研究、非洲艺术和考古的介绍、南亚和东南亚艺术和考古的介绍、中东等地艺术和考古的介绍、日本艺术、传统工艺和现代南亚、伊斯兰艺术和建筑的来源、马赛克手稿和墙画伊斯兰艺术、亚洲和非洲艺术的理论与方法研究。 　　历史学：走进历史、非洲历史介绍、东亚历史介绍、附近和中东的历史介绍、南亚历史介绍、东南亚历史介绍、历史的团体研究项目、现代南亚的文化、甘地和甘地文化、十字军东征的中东时期、土耳其人蒙古人马穆鲁克人、现代中东的规划、东南亚伊斯兰教变革、20世纪非洲的社会和文化、非洲撒哈拉的穆斯林、现代日本、中国的满族社会与文化、历史的划分:印度和巴基斯坦，改革、反抗和革命:奥斯曼帝国，独立的研究项目(亚洲和非洲的历史)、统治者,叛军和早期伊斯兰教、创造现代缅甸、现代东亚和非洲东北部的政治暴力和政策、现代日本的城市和农村、阿桑特人黄金海岸英国、伊斯兰教与西方社会 　　音乐：作曲、民族：主题和变化、音乐扩展、性别和音乐、音乐的独立项目研究、印度的古典音乐、音乐分析介绍、录音介绍、音乐和文化、东南亚的音乐的宗教、中东和北非的音乐、东亚传统音乐、表演1、2、3，流行音乐和政治在东亚、音乐产业、古巴音乐的世界、流行音乐和政治在以色列、东亚东南亚南亚的声乐和文化、非洲犹太人中亚西亚的声乐和文化 　　地区宗教研究：阿维斯陀语、佛教在中亚、佛教:基础、佛教的传说:阅读Avadana文学、灵活性:冲突的生活在古代印度的佛教僧侣、批判理论和研究的宗教、死亡和生命的意义、东正教、印度教:基础自主学习的研究项目的宗教、伊斯兰教介绍、伊斯兰教在英国、