2013新人教B版必修4第1章“基本初等函数(Ⅱ)”课件1.pptVIP

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2013新人教B版必修4第1章“基本初等函数(Ⅱ)”课件1

* 专题探究精讲 章末综合检测 本章优化总结 知识体系网络 知识体系网络 专题探究精讲 三角函数的概念 三角函数的概念所涉及的内容主要有以下两方面: (1)任意角和弧度制.理解任意角的概念、弧度的意义,能正确地进行弧度与角度的换算. (2)任意角的三角函数.掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义及三角函数线,能够利用三角函数线判断三角函数的符号,借助三角函数线求三角函数的定义域. 例1 已知角α的终边经过点P(3m,-4m)(m≠0),求sinα,cosα,tanα的值. 【分析】 利用三角函数定义求值即可. 【点评】 定义中r0恒成立,所以须对m的正负号进行分类讨论. 同角三角函数的基本关系式和诱导公式 (1)诱导公式属异角三角函数间基本关系式,它与同角三角函数的基本关系式协同作战,能量无穷,近几年的高考命题中,主要考查利用公式进行恒等变形的技能,以及基本运算能力,特别突出推理、计算的考查. (2)本类问题在解决具体问题时常会用到数形结合思想、分类讨论思想、转化思想及函数与方程的思想. 例2 【分析】 利用诱导公式和同角三角函数基本关系式进行化简,求出(1),则(2),(3)就迎刃而解. 【点评】 公式的记忆要巧妙,不要死记硬背,公式的运用要灵活. 三角函数的图象及变换 三角函数的图象是研究三角函数性质的基础,又是三角函数性质的具体体现.在平时的考查中,主要体现在三角函数图象的变换和解析式的确定,以及通过对图象的描绘、观察来讨论函数的有关性质. 例3 (3)由已知函数图象求函数y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)的解析式时,常用的解题方法是待定系数法,由图中的最大值或最小值确定A,由周期确定ω,由适合解析式的点的坐标来确定φ,但由图象求得的y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)的解析式一般不是唯一的,只有限定φ的取值范围,才能得出唯一的解,否则φ的值不确定,解析式也就不唯一. 三角函数的性质 三角函数的图象是研究三角函数性质的基础,又是三角函数性质的具体体现,在平时的考查中,主要体现在三角函数图象的变换和解析式的确定,以及通过对图象的描绘、观察来讨论函数的有关性质,且在高考中,三角函数的性质是必考内容之一,在考查时,往往和后面的三角知识相联系,着重考查三角函数的定义域、值域、周期性、单调性、奇偶性、对称性等有关性质. 例4 【点评】 (1)求三角函数的定义域事实上就是解最简单的三角不等式(组),通常可用三角函数的图象或三角函数线来求解. (2)求函数y=Asin(ωx+φ)或y=Acos(ωx+φ)(其中A≠0,ω≠0)的单调区间时,若ω0,可先利用诱导公式将x前的系数ω变成正值,再把ωx+φ视为一个整体,由A的符号来确定单调性,若A0,则其单调区间与y=sinx(x∈R),y=cosx(x∈R)的单调性一致;若A0,则单调性相反.

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