19届高一第一课课后达标检测要点.doc

2019届高一政治 经济生活 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 第一框揭开货币的神秘面纱 训练题 一、选择题 1．2015年4月28日，尼泊尔发生地震后，中国政府决定向尼泊尔提供2 000万元人民币、共180吨人道主义紧急援助物资，包括帐篷、毛毯、发电机等。这些援助物资(　　) A．是商品，因为它们是劳动产品B．是商品，因为它们是供人们消费的 C．不是商品，因为它不具有使用价值和价值D．不是商品，因为它没有用于交换 2．近年来，网络购物井喷式发展，带动了我国经济的发展。对于网上购物的正确认识是(　　) A．可以节省流通中所需要的货币量B．方便了消费者购物，并减少了现金的使用 C．只需要观念上的货币，而不需要现实的货币 D．意味着电子货币将代替纸币，使货币职能发生本质性的变化 3. 中国人民银行于2015年6月3日发行江南造船建厂150周年金银纪念币一套。该套纪念币共3枚，其中金币1枚，银币2枚，均为中华人民共和国法定货币。该纪念币(　　) ①具有货币的基本职能　②是法定货币且能够流通 ③能收藏但不能够流通　④本质是价值不变的商品 A．①②　　　　　　　　 B．①③ C．②④ D．③④ 4．小李本月领取了3 000元的工资后，在服装店购买了一件打折上衣，原标价480元，实际支付280元。在这里，3 000元、480元、280元分别执行的货币职能是(　　) A．流通手段　支付手段　价值尺度B．支付手段　流通手段　价值尺度 C．支付手段　价值尺度　流通手段D．价值尺度　流通手段　支付手段(2014·高考新课标全国卷Ⅱ，12)劳动价值论认为，货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。在货币产生以后，下列关于价格的说法正确的是(　　) ①流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的　②价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值　③价格是商品使用价值在量上的反映，使用价值越大价格越高 　④价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例 A．①③　　　B．①④ C．②③ D．②④ .央视纪录片《货币》的片头词这样写道：“她在今天人们的心中，仿佛是空气，是水，是阳光，是陪伴人一生的东西……人们知道她从哪里来，但不知道她到哪里去，她——就是熟悉而又陌生的货币。”货币之所以如此重要，最根本的原因是(　　) A．货币的本质是一般等价物，是社会财富的代表B．货币具有神奇的魔力，能买到人们需要的一切 C．货币是特殊商品，有满足人们一切需要的属性D．货币是国家强制使用的，代表着人们的经济利益(2014·高考大纲全国卷，24)2013年某县的橙子大获丰收，但成熟时间较往年推迟，错过了在春节前上市的最佳时机，造成滞销。后来，在当地政府的帮助下，橙子滞销问题得到了解决，实现了“惊险一跃”。经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”，是因为(　　) A．商品价值的实现存在不确定性B．货币流通手段的作用不易发挥 C．商品使用价值很容易被损耗D．商品价值难以用货币表现 .近年来，“预付款消费”在我国一些服务行业盛行。“预付款消费”是消费者向商家授信预先付费，而延期消费其服务和产品。小王花费300元办理了某电影院的预付款消费卡，随后半年内在该电影院观看了10场电影。在这里，货币执行的职能是(　　) A．流通手段　　　B．价值尺度C．支付手段 D．贮藏手段 ．1850元，这1850元是： ①货币在执行流通手段职能 ②货币在执行价值尺度职能 ③观念形态的货币 ④现实的货币 ⑤电冰箱的价格 ⑥彩电价值的货币表现( ) A ①②⑤⑥ B ②③⑤⑥ C ①②③⑥ D ①④⑤⑥ 10．纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。下列关于纸币说法正确的是(　　) ①在一定时期发行多少纸币是由国家决定的②纸币的面值是由国家决定的 ③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 ④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的 A．①②③　　　　B．①②④ C．②③④ D．①③④ (高考新课标全国卷分)货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展商品流通中产生了作为价值符号的纸币并逐(　　)纸币容易生产且同样具有充当贮藏手段的职能　使用纸币能够有效降低货币制作成本　纸币的使用范围更广　纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能 B．．通胀预期是对将来通货膨胀可能性的预期。下列关于通货膨胀成因的说法正确的是A．商品生产供大于求B．外贸的进口超过出口 C．贷款利率超过存款利率D．纸币发行量超过流通中实际需要的货币量 15．李克强总理多次强调，宏观调控的主要目的就是要避免经济大起大落，