2014人教A版数学必修53.4-2“基本不等式”课件.pptVIP

* 第二课时 3.4 基本不等式 问题提出 1.基本不等式有哪几种基本形式？ （1） a2＋b2≥2ab（a，b∈R），当且仅当a＝b时等号成立； （2） (a＞0，b＞0)，当且仅当a＝b时等号成立； （3） (a＞0，b＞0)，当且仅当a＝b时等号成立； 2.函数的最大值和最小值的含义分别是什么？ 3.在一定条件下，利用基本不等式可以求出变量的极端值，因此，利用基本不等式求最值就成为一种重要的数学方法. 最大值:f(x)≤M，且等号成立; 最小值:f(x)≥m，且等号成立. 探究（一）：基本不等式与最值原理 思考1：在基本不等式 (a＞0，b＞0)中，如果a·b＝P为定值，能得到什么原理？ 原理一：若两个正数的积为定值，则当这两个正数相等时它们的和取最小值. 思考2：在基本不等式 (a＞0，b＞0)中，如果a＋b＝S为定值，又能得到什么原理？ 原理二：若两个正数的和为定值，则当这两个正数相等时它们的积取最大值 . 思考3：能否由 得函数 的最小值是2吗？ 思考4：当x≥4时,能否由 得函数 的最小值是4吗？ 思考6：利用基本不等式求两个变量的和的最小值(或积的最大值)，应具备哪些基本条件？ 思考5：当x∈(0，π)时，能否由 ，得函数 的最小值是 吗？ 一正二定三相等 探究（二）基本不等式求最值的实际应用 【背景材料】在农村，为防止家畜家禽对菜地的破坏，常用篱笆围成一个菜园.如果菜园的面积一定，为节省材料，就应考虑所用篱笆最短的问题；如果所用篱笆的长度一定，为了充分利用材料，就用考虑所围菜园面积最大的问题 思考1：如果用篱笆围成一个面积为100m2的矩形菜园，所用篱笆的总长度是定值？还是变量？ 思考2：如何设计这个矩形菜园的长和宽，才能使所用篱笆最短，最短的篱笆是多少？ 矩形的长、宽都为10m时，所用篱笆最短，最短的篱笆是40m. 思考3：用一段长为36m的篱笆围成一个矩形菜园，所围成的矩形菜园的面积是定值？还是变量？ 思考4:如何设计这个矩形菜园的长和宽，才能使菜园的面积最大，最大面积是多少? 矩形的长、宽都为9m时，菜园的面积最大，最大面积是81m2. . . 思考5：若矩形菜园的一边靠墙，另外三边用一段长为36m的篱笆围成，如何设计这个矩形菜园的长和宽，才能使菜园的面积最大，最大面积是多少? . . 矩形的长为18m，宽为9m时，菜园的面积最大，最大面积是162m2. 理论迁移 例1 某工厂要建造一个长方体无盖贮水池，其容积为4800m3，深为3m.如果池底每平方米的造价为150元，池壁每平方米的造价为120元，问怎样设计水池能使总造价最低，最低总造价是多少元？ 当水池底面是边长为40m的正方形时，水池的总造价最低，最低总造价是297600元. 例2 某食品厂定期购买面粉，已知该厂每天需要购买面粉6吨，每吨面粉的价格为1800元，面粉的保管费等其他费用为平均每吨每天3元，购买面粉每次需支付运输费900元.问该厂每隔多少天购买一次面粉，才能使平均每天所支付的费用最少？最少费用是多少？ 每隔10天购买一次面粉，能使平均每天所支付的费用最少，最少费用是10989元. 1.用基本不等式求函数的最值，是一种很重要的方法，应用时要注意下列三个条件： (1)函数解析式中各变量均为正数； (2)含变量的两项的和或积为定值； (3)含变量的两项可以相等， 即“一正二定三相等”. 小结作业 2.在实际问题中求最值时，一般先要设定字母表示相关变量，再建立变量之间的函数关系，然后求最值.对形如： x＋y，xy，x2＋y2, 等结构的 最值问题，常用基本不等式求解.