城市轨道交通车辆工程专业方向课程体系设置的思考_朱忠奎.pdfVIP

2011 NO.32 中国科教创新导刊 科 教 论 坛 China Education Innovation Herald 城市轨道交通车辆工程专业方向课程体系设置的思考① 朱忠奎 ( 苏州市苏州大学城市轨道交通学院 江苏苏州 2 1 5 0 2 1 ) 摘 要:城市轨道交通车辆工程专业方向是适应我国城市交通的迅猛发展而新进演化出的专业方向。作为车辆工程专业的方向,城市轨 道交通车辆工程专业方向具有一定个特殊性,其的课程体系建设是一个值得探讨的问题。论文提出城市轨道交通车辆工程专业方向课程 体系设置的基础性原则、专业性原则、特殊性原则和广泛性原则;并进一步分析了城市轨道交通车辆工程专业方向与力学、机械工程、 电气工程和车辆工程等专业的相关课程的关系。 关键词:城市轨道交通 车辆工程 力学、机械工程 电气工程 中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2011)11(b)-0177-01 根据1998年颁布的“普通高等学校本科 在必修课程体系的设置上应该保证能够让 应突出车辆为研究对象开设结构原理、动 专业目录”,车辆工程专业是计划外专业, 学生建立起对车辆机械系统和车辆电气系 力学、试验、控制、设计基础、管理等等方面 是在整合原汽车与拖拉机、机车车辆工程、 统的专业认识。专业必修课程体系设置上 的课程。 农业机械(部分)等专业或方向的基础上设 可以参照车辆工程专业的专业基础课程设 2 . 3 电气控制类课程的地位与作用 置的,是机械设计制造及其自动化专业的 置,尤其是轨道车辆专业方向的专业基础 轨道交通车辆系统不仅是一个机械系 [1] 一个专业方向 。在车辆工程专业本科课程 课程设置,这方面的课程如轨道车辆结构、 统,也是一个电气控制系统,轨道交通车辆 体系的设置上,实际上一般分为两个方向: 车辆系统动力学、车辆制动等;设置一些铁 的牵引与供电、车辆的典型电气环节及其测 [2] 汽车工程方向和机车车辆工程方向 ,且两 路电气化方面的专业课程,如电机原理与 控等都是具体的体现。因此,车辆工程专业 个方向分别针对不同的行业,差别较大。汽 拖动、铁路供电系统等。 课程体系应该有一定的电气控制基础课程, 车工程方向针对公路交通,以汽车为研究 1 . 3 特殊性原则 甚至可以就此开辟专门的专业方向——轨 对象设计车辆工程专业的课程体系,安排 主要针对城市轨道车辆的特殊性设置 道交通车辆电气控制方向。 相关专业课程;机车车辆方向针对轨道交 相关专业选修课程,这方面的课程如城市 2 . 4 与车辆工程专业的关系 通,以轨道车辆为研究对象设置专业课程, 轨道交通车辆设计基础、城市轨道交通车 主要是指城市轨道交通车辆工程专业 确定车辆工程专业的课程体系。城市轨道 辆电气与电子系统、城市轨道交通信号基 方向课程体系与一般的车辆工程专业课程 交通车辆工程专业方向可以看成是机车车 础等。需要特别说明的是,对于那些不单独 体系的关系。考虑到城市轨道交通车辆工 辆专业方向的一个更具体的专业方向。 开课的与城市轨道交通相关的方面内容, 程专业方向只是车辆工程专业的一个专业 我国城市轨道交通行业近年来发展迅 不妨在相关课程中安排课时加以体现,如 方向,在课程设置上应该与车辆工程绝大 速,多个城市兴建地铁交通系统,轨道车辆 在讲授车辆结构的时候对城市轨道交通车 部分相同,不同之处体现在与城市轨道交 制造业也相应有较大发展,对城市轨道交 辆结构加以突出说明。 通密切相关的少数几门课程上和特殊方 通车辆工程方面的人才需求大。由于城市 1 . 4 广泛性原则 面,如因为车辆速度的差别导致的车辆结 轨道车辆本身的一些特殊性,我国的机车 建立广泛的与城市轨道交通车辆工程 构的差别、城市轨道交通车辆一般为动车 车辆