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浅谈怎样加强工会女教职工组织细则化建设.docVIP

浅谈怎样加强工会女教职工组织细则化建设.doc

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浅谈怎样加强工会女教职工组织细则化建设

如何加强工会女教职工组织规范化建设 淮北市二职高工会 学高为师,德高为范。教师的道德修养、敬业精神,学识水平在整个教育教学环节中所具有的重要意义是不言而喻的。那么,在市场经济深入发展,人们的价值取向发生重大变化,各种思潮、诱惑日益增多的现实背景下,如何才能使女教职工保持心灵上的一方净土呢? 应当坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻男女平等的基本国策,准确把握工会女教职工工作的契合点,围绕中心,突出特色,以维护女教职工合法权益和特殊利益为出发点和落脚点,以加强师德建设、全面提高女教职工队伍整体素质为重点,以加强女教职工组织建设和干部队伍建设为基础,完善维权机制。 女教职工是中国工人阶级的重要组成部分,是全面建设小康社会的中坚力量,是社会良好风尚和职业道德建设的积极参与者和实现者。工会女教职工组织是同级工会领导下的女教职工的群众组织,担负着维护职工合法权益和特殊利益的基本职责。因此,建立健全女教职工组织,加强工会女教职工组织规范化建设,是新形势下值得我们认真研究和探讨的一项重大课题,更是我们应该在工会组织建设中强力推进的一项重要工作。 一、转变思想,更新观念。 思想观念的解放程度,决定着工作创新的力度和全面推进的速度,“观念不及格,其它就都是垃圾”。我们都知道,工会具有维护(职工的经济利益和民主权力)、建设(促进经济和社会的发展)、参与(管理)和教育四大职能,但履行职能的薄弱环节主要在女教职工工作,女教职工组织不够健全、班子弱,难以发挥其应有的作用。随着形势的发展变化,女教职工工作的领域变得更为广阔,权益维护的内涵变得更为多元化。而一些旧的观念仍不同程度地影响和束缚着女教职工工作发展,必须转变观念,单位的“一把手”及党政班子成员对工会组织要高看一等,对女工组织要厚爱几分。要知道,女教职工工作做好了,就会起到“四两拨千斤”的作用,不仅能充分发挥女教职工的主观能动作用,而且能有力地影响和带动所有员工,激发全体员工的积极性和创造性。因此,要以全新的视野,正确引导女教职工干部克服墨守成规、安于现状、甘为配角的消极心态,把女教职工工作放在改革和发展的大背景中,放在代表和维护女教职工利益,提升女教职工综合素质的中心,创新女教职工工作,要立足于发展,把服从、服务于改革和发展作为女教职工工作的出发点和落脚点,引导女教职工广泛开展提素质立新功的竞赛活动,开展形式多样的岗位练兵、岗位建功、技术创新等活动,把女教职工的智慧力量和工作热情凝聚到实现发展目标上来。 具体可以通过座谈会、校园工会网、教代会提案征集、合理化建议等多种形式,组织女教职工为基础教育均衡发展,高等教育提高质量、凝练办学特色献计献策;通过组织女教职工参加学校或工会开展的读书活动、岗位练兵、教学技能比赛、师德师能比赛等群众性竞赛活动,为提高女教职工整体素质、增强岗位适应能力做好服务;通过开展适应女性特点的健身活动和保健知识宣传活动,提高女教职工的身心素质,使“每天锻炼一小时”成为大家共同的理念。要真正发挥女教职工组织的参与作用,树立一切为了女教职工工作、一切依靠女教职工工作的思想。 二、健全组织,强化服务。 要按照《工会女职工工作条例》规定,采取灵活多样的组建方式,建立健全工会女教职工委员会,女教职工组织与工会组织要同步组建。要配齐配强女教职工组织领导班子,女教职工委员会主任由同级工会女主席或女副主席担任,工会女职工委员会配备专职女工干部。 健全制度,加强女职工组织规范化建设。按照“组织健全,制度完善,活动正常,维权到位”的要求,健全女职工委员会工作的各项制度,加强女职工组织规范化建设。针对教育行业和单位女职工特点,主动开展调查研究和专题研讨,总结推广典型经验,加强分类指导。 建组织配班子并不难,难就难在是否形同虚设。建组织,是为女教职工工作的正常运转和维护女教职工合法权益提供坚强有力的组织保障,切实发挥女工组织的作用,通过各级女教职工组织的力量维护她们的合法权益。因此,在配齐、配强班子的前提下,要做到“四个给足”:一是给足待遇。专职女教职工委员会主任要享受同级工会副主席以上待遇,并进入同级工会委员会。二是给足权力。女教职工组织领导班子要有权决策处理涉及女教职工合法权益的相关问题,有权组织开展有利于发挥女教职工积极作用、促进经济和社会发展的相关活动,女教职工组织的主要负责人有权参与本单位的建设和发展的重大决策。三是给足平台。要尽可能多地给女教职工提供和创造施展才华、建功立业的大舞台。四是给足经费。女教职工工作经费要列入同级工会经费预算,要让她们对外有牌子,办公有场所,工作有园地,办事有经费。 三、突出维权,发挥特色。 加强源头参与和监督检查,广泛开展女教职工权益维护问题调研,推动与女教职工合法权益和特殊利益相关的各项法律法规的制定和完善。号召工会女教职工干部深入了解当前女职

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