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2016高中数学人教A版必修23.3.1“两条直线交点的坐标”课件
* 知识回顾 1. 直线的五种方程形式及适用范围;2. 直线的位置关系及其满足的条件。 回顾练习 判断下列各对直线的位置关系,如果相交,求出交点的坐标。(1)l1:x-y=0, l2:3x+3y-10=0;(2)l1:3x-y+4=0, l2:6x-2y-1=0;(3)l1:3x+4y-5=0,l2:6x+8y-10=0。 新知探究 探究1:在练习1中l1:x – y =0,l2:3x+3y-10=0交点坐标求解过程中,为什么可建立方程组 x – y = 0 3x + 3y - 10 = 0来求解? 探究2:已知两条直线l1:A1x + B1y + C1 = 0,l2:A2x + B2y + C2 = 0 相交,如何求这两条直线交点的坐标? 探究3:(1)求下列两条直线的交点坐标:l1:3x + 4y + 2 = 0,l2:2x + y + 2 = 0 ,(2)方程3x + 4y – 2 +λ(2x + y + 2)=0能表示直线吗?若能,试问直线是否过定点?(3)当λ变化时,方程3x + 4y - 2 +λ(2x + y + 2)=0表示什么图形?图形有何特点? (4)已知直线l1:A1x + B1y + C1 = 0,与l2:A2x + B2y + C2 = 0 相交,证明方程A1x + B1y + C1 +λ(A2x + B2y + C2) = 0(λ∈R)表示过 l1 与 l2 交点的直线。 自我检测 1. 直线 k x – y = k – 1 与 k y – x = 2 k 的交点位于第三象限,则k的取值范围是________。 2. 若三条直线 l1:x – y = 0,l2:x + y – 2 = 0,l3:5x – k y -15 = 0,围成一个三角形,则k的取值范围是________。 例题精析 例1:求满足下列条件的直线的方程:(1)经过两条直线2x - 3y + 10 = 0和3x + 4y -2 = 0的交点,且垂直于直线3x - 2y + 4=0;(2)经过两条直线2x + y – 8 = 0 和x - 2y + 1 = 0的交点,且平行于直线4x - 3y – 7 = 0。 例2:三条直线ax + 2y + 8 = 0,4x + 3y = 10与2x – y = 10 相交于一点,求 a 的值。 [家庭作业] 《考向标》P69- P70
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