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2016高考数学2轮专题突破配套课件︰专题6自选模块第3讲.pptxVIP

2016高考数学2轮专题突破配套课件︰专题6自选模块第3讲.pptx

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第3讲 概 率;;高考真题体验;故选C. 答案 C;1;3.(2015·重庆)在区间[0,5]上随机地选择一个数p,则方程x2+2px+3p-2=0有两个负根的概率为________.;1; 考情考向分析;热点一 古典概型;例1 (2014·天津)某校夏令营有3名男同学A,B,C和3名女同学X,Y,Z,其年级情况如下表:;现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同). (1)用表中字母列举出所有可能的结果; 解 从6名同学中随机选出2人参加知识竞赛的所有可能结果为{A,B},{A,C},{A,X},{A,Y},{A,Z},{B,C},{B,X},{B,Y},{B,Z},{C,X},{C,Y},{C,Z},{X,Y},{X,Z},{Y,Z},共15种.;(2)设M为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,求事件M发生的概率. 解 选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学的所有可能结果为{A,Y},{A,Z},{B,X},{B,Z},{C,X},{C,Y},共6种.; 思维升华;??踪演练1 (1)有两张卡片,一张的正反面分别写着数字0与1,另一张的正反面分别写着数字2与3,将两张卡片排在一起组成一个两位数,则所组成的两位数为奇数的概率是(  );故选C. 答案 C;(2)甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b,其中a,b∈{1,2,3,4,5,6},若|a-b|≤1,就称甲乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为(  );解析 根据题目条件知所有的数组(a,b)共有62=36组,而满足条件|a-b|≤1的数组(a,b)有:(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6),(1,2),(2,1),(2,3),(3,2),(3,4),(4,3),(4,5),(5,4),(5,6),(6,5),共有16组,根据古典概型的概率公式知所求的概率为P= 故选D. 答案 D;热点二 互斥事件与对立事件;例2 某商场在元旦举行购物抽奖促销活动,规定顾客从装有编号为0,1,2,3,4的五个相同小球的抽奖箱中一次任意摸出两个小球,若取出的两个小球的编号之和等于7则中一等奖,等于6或5则中二等奖,等于4则中三等奖,其余结果为不中奖. (1)求中二等奖的概率; 解 记“中二等奖”为事件A. 从五个小球中一次任意摸出两个小球,不同的结果有{0,1},{0,2},{0,3},{0,4},{1,2},{1,3},{1,4},{2,3},{2,4},;{3,4},共10个基本事件. 记两个小球的编号之和为x,由题意可知,事件A包括两个互斥事件:x=5,x=6. 事件x=5的取法有2种,即{1,4},{2,3},;(2)求不中奖的概率.; 思维升华;所以A,B之间的关系一定为互斥事件.;(2)盒子中装有编号为1,2,3,4,5,6,7,8,9的九个球,从中任意取出两个,则这两个球的编号之积为偶数的概率是________(结果用最简分数表示).;高考押题精练;;所以2m≥n,则不满足条件的(m,n)有(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,5),(2,6),共6种情况,所以满足条件的共有30种情况,;;

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