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中小学课件站 3.1 直线的倾斜角与斜率 3.1.1 倾斜角与斜率 阅读教材P82~86回答 1.x轴 方向与直线l 方向所成的角α叫做直线l的倾斜角,当l与x轴平行或重合时倾斜角为 ,当l与x轴垂直时,倾斜角为 ,直线l倾斜角的范围是 . 下面图(1)中直线l的倾斜角为 ,图(2)中直线a的倾斜角为 . 2.当α≠90°时,倾斜角α的 叫做这条直线的斜率,斜率常用k表示,即k= . 一条直线的倾斜角为60°,则该直线的斜率k= . 当倾斜角为钝角时,据公式tan(180°-α)= (α为锐角)可求斜率 如倾斜角为150°的直线斜率k= . 若直线l倾斜角为α,斜率为k,则当k≥0时,α的取值范围是 ,当k0时,α的取值范围是 . 3.点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)是直线l上的两点,若x1≠x2,则直线l的斜率k= .若x1=x2则k . 过点A(1,2),B(-1,0)的直线的斜率为 , 过点C(2,1),D(5,1)的直线斜率为 ; 过点(-1,2),(-1,3)的直线斜率为 . 4.若点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在同一直线上且x1、x2、x3互不相等,则直线AB与直线BC的斜率kAB、kBC的关系为 . 直线l经过三点A(1,1),B(-1,y)和C(2,3),则y= . 本节学习重点:倾斜角和斜率的概念. 本节学习难点:倾斜角与斜率的关系,直线斜率的取值范围. 直线的倾斜角和斜率是两个非常重要的概念,反映了直线相对于x轴的倾斜程度,正确理解倾斜角的概念是学好本节的关键. 倾斜角是直线向上的方向与x轴正方向所成的最小正角.任何一条直线都有一个确定的倾斜角α.范围是0°≤α180°.但是并非每一条直线都有斜率.倾斜角为90°的直线斜率不存在. [例1] 经过下列两点的直线的斜率是否存在?如果存在,求其斜率. (1)(1,-1),(-3,2);(2)(1,-2),(5,-2); (3)(3,4),(-2,-5);(4)(3,0),(3, ). 已知直线l经过点A(-1,2)和B(x,3),其斜率为-2,则x=________. [例2] 求倾斜角为下列数值的直线的斜率. (1)α=30°;(2)α=45°;(3)α=135°;(4)α=0°. [解析] (1)k=tan30°= (2)k=tan45°=1; (3)k=tan135°=tan(180°-45°)=-tan45°=-1; (4)k=tan0°=0. [点评] 要熟悉0°,30°,45°,60°等特殊角的正切值. [例3] 求经过下列两点的直线的斜率,并判断其倾斜角是锐角还是钝角. (1)(1,1),(2,4);(2)(-3,5),(0,2); (3)(4,4),(4,5);(4)(10,2),(-10,2). [例4] 已知直线l1、l2、l3的斜率分别为k1、k2、k3,如下图所示,则 ( ) A.k1k2k3 B.k3k1k2 C.k3k2k1 D.k1k3k2 [解析] 由图可知直线l1的倾斜角为钝角,所以k10;直线l2与直线l3倾斜角均为锐角,且直线l2的倾斜角较大,所以k2k30.∴k2k3k1.∴应选D. [点评] 直线l越靠近y轴,其斜率的绝对值越大. 直线l1与l2的斜率分别为k1、k2如图,则k1与k2的大小关系为________. [答案] k1k2 [例5] 如图所示,直线l1的倾斜角α1=30°,直线l1与l2垂直,求l1、l2的斜率. 总结评述:充分挖掘题目中条件的相互联系,是正确解题的前提条件. (1)直线l1的倾斜角α1=30°,若直线l2的倾斜角与直线l1的倾斜角相等,则直线l2的斜率为________. (2)直线l1的倾斜角α1=30°,若直线l2的倾斜角与直线l1的倾斜角互补,则直线l2的斜率为________. [例6] 已知三点A、B、C,求证:如果直线AB、AC的斜率相同,那么这三点在同一直线上. [证明] 由kAB=kAC可知,直线AB的倾斜角与直线AC的倾斜角相等,而直线AB与AC有公共点A,所以终边AB与AC重合,因此A、B、C三点在同一直线上. 总结评述:(1)利用此题结论可解决三点共线问题. (2)斜率是反映直线相对于x轴正方向的倾斜程度的,在同一直线上任何不同的两点所确定的斜率相等. [例7] 已知A(-2,1)、B(2,3)、C(1,-1),直线l经过点C与线段AB相交,求直线l斜率的取值范围. [辨析] 形成错解的原因是没有仔细分析过点C的直线l在何种情况下可与线段AB相交,而盲目下结论.应
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