班组长培训讲稿〔多媒体〕.docVIP

增强责任感 以抓好班组建设为己任 （提纲） 第一部分 如何当班组长 一、正确认识班组建设面临的形势 一个班组建设的水平如何，与班组长有非常大的关系，班组建设抓与不抓就是不一样，用心抓和不用心抓效果大不一样，一个能说会干的班组长就会带出一个优秀的班组。 部分班组长的主要差距： 一是领导意识不强。 二是表达能力不强。 三是创新意识不强。 四是团队精神培育不够。 班组建设面临的挑战： 一是生产任务繁重。 二是安全压力很大。 三是素质要求更高。 四是管理难度较大。 二、正确认识班组长的地位和作用 1、班组的地位：班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。 2、班组长的地位和作用：班组长在企业管理中处于兵头将尾的地位。班组中的领导者就是班组长，班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人。 班组长作用： （1）班组长是生产作业的指挥者。 （2）班组长是班组管理的组织者。 （3）班组长是“创先争优”的示范者。 （4）班组长是领导和群众的联系者。 三、准确把握班组长的角色定位 （一）班组长的角色定位 班组长是“兵头将尾”，既是班组的领导，也是管理的最低一层。班组长要代表三个立场：对下代表领导者的立场，对上代表生产者的立场，对待直接上司既代表员工的立场，同时又代表上级的参谋立场。 （二）班组长的主要职责 1、认真执行上级决定，全面完成生产任务，做到优质、低耗、高效生产。 2、认真执行各项规章制度，狠抓岗位责任制的落实，做好各项基础工作（包括原始记录、台帐、报表等），并对各岗位进行督促检查。 3、严格执行技术标准和工艺标准，搞好设备维护、保养和卫生。 4、认真执行安全环保的有关制度，狠反“三违”，防止各类事故的发生，做到安全、清洁生产。 5、搞好班组成本控制，定期分析并采取措施，不断提高班组经济效益。 6、组织开展岗位练兵活动，搞好基本功训练，不断提高员工的技术素质。 7、搞好精神文明建设，遵纪守法，遵守社会公德和职业道德。 8、实行民主管理，搞好班务公开，开展劳动竞赛和QC活动，促进班组生产和管理的科学化和规范化。 9、做好员工的思想政治工作，关心员工，及时解决他们遇到的实际困难，组织开展健康向上的文体活动，搞好劳动保护、计划生育、综合治理等工作。 10、及时向领导汇报和请示工作，对生产和管理提出意见和建议，按时完成领导交办的临时性工作。 （三）班组长的权限 1、有权组织指挥和管理本班组的生产经营活动。 2、有权根据生产经营活动的需要调整本班组的劳动组织。 3、有权根据上级的规章制度和要求，制定班组工作的实施细则。 4、有权拒绝违章指挥和制止违章作业。 5、在生产遇到紧急情况时，有权根据应急预案进行紧急处置，并立即向上级报告。 6、有权向上级提出本班组员工的奖惩建议。 7、有权按照企业内部经济责任制的规定，对本班组的奖金进行分配。 8、对不服从领导或违章违纪，影响安全生产的人员，有权进行批评教育，或令其暂时离岗，交上级处理。 9、有权维护本班组员工的合法权益。 10、有权推荐本班组优秀员工学习深造和提拔、晋级。 四、班组长的主要工作内容 （一）完成班组工作任务 1、组织好生产，认真执行生产计划，全面完成生产任务。 2、加强班组管理，遵守和不断完善各项管理制度，不断提高科学和民主管理水平。 3、做好思想政治工作，使员工团结和谐。 4、组织政治、文化和技术学习，大力开展岗位练兵，不断提高员工素质。 5、展开劳动竞赛，合理化建议，QC小组等活动。 6、抓好安全环保工作，严格执行有关规定和要求，精心维护保养设备，做到安全生产、清洁生产。 7、关心员工健康和生活，开展各种有益的文体活动。 （二）抓好班组建设 1、思想建设，包括思想教育、职业道德、作风养成、树立正气等。 2、组织建设，包括班组长及骨干的培养、党团员作用的发挥等。 3、制度建设，包括各项规章制度的制定、执行和完善等。 4、业务建设，包括安全、生产、技术、质量、设备等基础资料管理。 （三）创建先进班组 积极开展“五型”班组创建活动，争创分公司“红旗班组”和集团公司标杆班组，激发大家的积极性，增强大家的荣誉感。 五、班组长的素质要求和工作方法 班组长应具备的素质： 1、政治素质：学习掌握党的路线方针政策、理解上级政策；热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，敬业精神强；率先垂范，身体力行，埋头苦干；作风过硬，实事求是，公道正派；团结同志，关心集体和员工。 2、知识与能力：具备相应的生产技术知识和科学管理知识。生产技术知识包括技能、经验和技术理论；管理知识包括政策法规、单位规定、生产管理、质量管理、设备管理、安全管理、劳动管理等方面的知识。同时应具备相应的能力，包括学习能力、观察能力、记忆能力、思维能力、表达能力、操作能力、组织能力等。 3、心理素质：