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第八课期中复习课
马上默写,你行吗? 1、怎样战胜挫折? (p39_43五条) 2、怎样走向自立? ( P19_20三条) 3、怎样走自强之路?(P23—24三条) 本节复习 第八课 走自立自强之路 复习目标 1、熟记基础知识,并能准确默写。 2、理清知识结构,并能列出。 3、能运用所学分析、解决实际问题,使自己走上自立自强的道路。 知识结构 重点过关,我能行! 1、什么是自立?P17首句 2、自立的意义是什么?(P17—18两点) 3、能否( )地做出决定,是一个人是否做到自立的一个重要标志。 4、培养自己的自立能力,最基本的途径就是( )。 5、怎样告别依赖,走向自立?( P19_20三点) 重点过关,我能行! 记忆比拼 1、限时记忆(10分钟)独立快速记忆知识。 (温馨提示:题目和答案要对应) 2、比一比,赛一赛 1、自立的意义?(5分) 2、什么是自立?(5分) 怎样告别依赖,走向自立?(10分) 1、培养自己的自立能力,最基本的途径就是( )(5分) 2、( )是人们前进的精神支柱和动力。 (5分) 1、自强的重要表现?(5分) 2、自强的意义?(5分) 怎样走自强之路?(10分) 收获平台 学过第8课,你有哪些主要收获? 如:1、我明白了…… 2、我懂得了…… 3、我知道了…… 随堂检测——单选题 1、“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人、靠天、靠祖宗,不算是好汉。”这句话告诉我们应该( ) A.自立自强 B .自尊自信 C.做任何事情都不求别人 D.任何人都不用靠自己的劳动生活 2、下列哪些是自立的表现( ) ①衣服自己洗 ②房间自己整理 ③照抄同学作业 ④遇到难题独立思考 ⑤早睡早起,不要妈妈叫醒 ⑥外出旅游时爸爸背着包 A.①②④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②④⑤⑥ 随堂检测——单选题 3、学校要组织艺术节,可妈妈担心参加艺术节会影响学习,不让小雷参加,这让小雷感到很为难。他该怎么做呢?小雷的正确做法是 A. 老师让他去参加他就去参加,老师不让他参加就放弃 B.听妈妈的话,为了学习放弃一切活动 C.通过斟酌自己拿主意,相信自己能处理好学习和活动之间的关系 D.看同学的行动决定自己的行动 4、古人说:胜人者有力,自胜者强。告诉我们要自强,必须( ) A 自立 B 战胜自我 C 有理想 D 学会适应 随堂检测——判断题 1、自立意味着要独立地安排自己的生活;意味着要离开父母、老师的庇护,自主地处理学习、生活中遇到的难题;意味着要靠自己的双手去开创自己的事业,创造多彩的生活。( ) 2、靠别人只能是暂时的,靠自己才是终生的”。这句谚语说的是助人为乐精神的重要性。( ) 3、有的同学认为自己还很小,什么事都不用自己做,等长大再做也来得及。( ) 3、具备扎实的课本基础知识是人们前进的精神支柱和动力。 ( ) 4、自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人。 ( ) 5、一个人需要自强的精神,一个国家、一个民族同样需要自强不息的民族精神. ( ) 6、一个人要自强,就要在任何困难面前都自己解决,不需要朋友的帮助. ( ) 7、一个人要自强,首先就要树立正确的人生目标,并坚持不懈地为之奋斗。 ( ) 做一做 同步训练P9——13。 * * 第八课 走自立自强之路 描绘自强人生 告别依赖 走向自立 (方法?) 人生当自强 (重要表现? 意义? ) 走自强之路 (方法?) 少年需自立(含义?表现? 意义?) 自己的事情自己做 独立 积极实践和锻炼 1、自强的重要表现?P22首句 2、自强的意义?(P22两点) 3、( )是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。 4、( )是人们前进的精神支柱和动力。 5、为人生的( )执著追求,是所有自强者的共同特点。 6、一个人走向( )的过程,是不断磨砺自己的过程。 7、怎样走自强之路?(P23—24三点) 《今日说法》王昱人王昱权姐弟剪辑-在线观看-酷6视频 1 2 3 4 5 记忆比拼 A D C
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