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光伏发电技术与应用特色专业建设任务书
湖南省高等职业院校特色专业
建 设 任 务 书
项目名称 湖南省高等职业院校特色专业 申报专业 光伏发电技术及应用 所属专业大类 材料与能源 项目单位(盖章) 湖南理工职业技术学院 项目负责人 项目联系人 联系方式 办公电话 手机号码 电子邮箱
湖 南 省 教 育 厅 制
二○一一年五月1.项目基本情况表
基本信息 项目学校法人代表 姓名 职务 项目负责人 姓名 部门及职务 项目联系人 姓名 部门及职务 办公电话 传真 办公电话 传真 办公电话 传真 移动电话 电子邮箱 移动电话 电子邮箱 移动电话 电子
邮箱 通信地址 邮编 建设总目标及项目分年度建设目标 建设总目标:
牵头与湖南省,特别是“长株潭”主要光伏企业和相关中高职院校联合组建湖南省光伏职教集团,整合校企和校际的技术、人力、资金、场地等资源,共同开展以技术推广、产品研发和人才培养为目的,校企合作为主线,顶岗实习为方式的双导师学徒制的人才培养模式,建立并完善基于工作过程系统化的“项目导向+工作过程”课程体系、打造德技双馨教学团队、建立校内外生产型实习实训基地、建设优质教学资源、完善教学管理制度、为本地区光伏产业发展提供人力和应用技术支撑,逐步形成以光伏发电技术及应用专业为龙头、以光伏材料加工与应用技术专业、光伏建筑一体化技术与应用专业为骨干的光伏类高端技能型人才专业群,带动学院办学水平和社会服务能力持续提升。
分年度建设目标:
建设内容
2012年
年
年建立专业
2. 项目建设进度情况表
建设内容 现有基础 年月
(预期目标、验收要点) 年月
(预期目标、验收要点) 年月
(预期目标、验收要点) 3、运行机制与制度建设 预期目标:
1、成立职教集团“1所2委员会”;
2、创新“校企一体、共生共荣”的运行机制;
3、制定配套制度。
验收要点:
1、成立相关机构及人员配置的文件;
2、系列管理制度初稿。 预期目标:
1、确保各机构运转正常;
2、完善运行机制与制度。
验收要点:
1、成立相关机构及人员配置的文件;
2、校企合作管理制度修订情况汇报。 预期目标:
1、完善校企合作机制;
2、健全校企、校际合作办学的各项管理制度。
验收要点:
1、校企合作管理制度汇编。 人才培养模式改革 1、开展调研,初步制定专业教学标准 每年进行各类调研工作,已初步制定专业教学标准 预期目标:
1、完成各类调研工作;
2、制定专业教学标准规范
验收要点:
1、调研分析报告;
2、专业教学标准初稿。 2、高职及中高职人才培养方案 初步建立了高职人才培养方案,开展了一部分高职光伏人才培养状况 预期目标:
1、修订高职人才培养方案;
2、调研中高职光伏人才培养状况。
验收要点:
1、光伏专业标准规范;
2、光伏专业人才培养制度文件;
3、中高职光伏人才培养状况调查报告。 预期目标:
1、完善高职人才培养方案;
2、制定中高职系统培养方案。
验收要点:
1、高职人才培养方案完成稿;
2、中高职系统培养方案相关文件。 预期目标:
1、通过反馈意见,开展高职人才培养成果调研;
2、完善高职及中高职人才培养方案。
验收要点:
1、高职人才培养反馈意见;
2、高职人才培养成果调研报告;
3、中高职系统培养方案相关文件。 3、工学结合项目 预期目标:
1、将4门核心课程设计为工学结合项目;
2、在核心课程中融合企业文化。
验收要点:
任务驱动课程设计初步方案。 预期目标:
1、将剩下的核心课程设计为工学结合项目;
2、在核心课程中融合企业文化。
验收要点:
1、任务驱动课程设计修改方案。 预期目标:
1、完善工学结合项目。
验收要点:
1、任务驱动课程设计完整方案。 4、双导师学徒制 对于双导师学徒制方式进行了前期的调研工作 预期目标:
1、建立双导师学徒制;
2、开展相关的活动。
验收要点:
双导师学徒制相关制度;
与双导师学徒制相关的活动记录。 预期目标:
1、检查人才培养模式是否是按照“项目导向、任务驱动、工学结合”的双导师学徒制的形式进行设计。
验收要点:
1、双导师学徒制实施调查报告; 预期目标:
1、完善“项目导向、任务驱动、工学结合”的双导师学徒制的人才培养模式。
验收要点:
1、双导师学徒制相关制度;
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