苏教版八年级语文上册第五课《枣核》.pptVIP

一、分层设标，自主学习 1、给下列加下划线的字注音 蹊跷（ ） 嫣（ ）红 山坳（ ） 萧乾（ ）掐（ ）指一算 风烛残年 故弄玄虚 感慨良深 不约而同 2、请找出文中最能体现文章中心的句子。 3、 本文的线索是什么？ 4、文章可以划分为几个部分？每一部分的主 要内容是什么？请用小标题来概括. 2、文中美籍华人“家庭事业都如意，各种新式设备也都有了”，还感到“心中总像是缺点什么”，缺什么？ 缺的是“家乡味”——与故友欢聚的温馨，故乡亲人的亲情…… 有必要，他种枣并不是为了等枣树长后吃枣，老人是把思乡的感情寄托在这几颗看来普通平常的枣核上，这样见到枣树，就如同回到祖国的怀抱，以慰思乡之苦。 同学们，海外游子是多么的思念祖国呀！他们多么想听到祖国母亲的呼唤！现在请你制做一张贺卡，用“以小见大”的写法告诉老人你家乡的新变化，并带去祖国亲人对他们的问候！ * 萧乾（1910--1999），原名萧秉乾，蒙古族，现代著名作家，记者，文学翻译家。主要作品有《矛盾交响乐》《红色的九月》《美国点滴》,译著《好兵帅克》等.　　　　　　　 学习目标： 一、理解美籍华人的思乡之 情，增强热爱自己民族的感情。  二、了解作者怎样选用细小的生活材料，曲折地表达一个有深刻意义的中心思想。 qī qiāo yān ào qián qiā 第一部分:（1） 枣核 第二部分:（2-4） 枣核 第三部分:（5-10） 枣核 第四部分：（11） 枣核 索 二、分组讨论，整合疑难 三、分类指导，释疑解难 议 话 见 用途蹊跷——设置悬念 如获至宝——加深悬念 为解乡愁——解开悬念 民族之情——深化主题 爱国之心思乡之情 以“枣核”为线索,贯穿全文,设置悬念 1、这篇文章体现了友人思乡的深沉情感，但却未出现“思”“恋”一类的词语，请你们跳读课文，找出体现友人思乡之切的的词句，试作评点。 2、文中美籍华人“家庭事业都如意，各种新式设备也都有了”，还感到“心中总像是缺点什么”，缺什么？ 3、老人的花园里既有垂柳、睡莲，还有“北海”，还即将种下枣树，老人何以这样不辞辛苦，不嫌麻烦？而且她已到了风烛残年，到哪年才能看到枣树长大？有种枣树的必要吗？ 四、分层探究，拓展提升 3、老人已到了风烛残年，到哪年才能看到枣树长大？有种枣树的必要吗？ 北海公园 唐人街 爱国主义是个大主题，有些作家通过气势磅礴的重大事件来表现。本文作者却另辟蹊径，通过几颗小小的枣核来表现。对几颗枣核的盼望与爱惜，表现出海外游子的拳拳爱国之情。所以本文不是小题大作，而是以小见大的写法。 五、小结反思： 六、综合运用 *