高职院校就业指导工作探析.docVIP

　　高职院校就业指导工作探析 　　【 论文 关键词】高职院校就业指导体系对策 　　【论文摘要】随着高职院校办学规模的不断扩大，毕业生人数逐年增多，就业难的问题也日渐突出。文章分析了当前高职院校就业指导工作的现状与问题，从明确就业指导目标、建立健全就业服务体系、加强就业指导队伍建设、改进就业指导方法等方面对就业指导工作提出了对策建议。 　　近年来，在国家大力 发展 职业 教育 政策的引导下，高职院校得以蓬勃发展，学校规模及在校生数量逐年增多，但毕业生就业难的问题也随之而来，尤其是受 金融 危机的影响，．就业竞争曰趋激烈。因此，高职院校必须高度重视就业指导工作，建立一套行之有效的就业指导与保障体系，不断提高毕业生的就业能力，使毕业生顺利就业，这样才能不断提高高职教育在社会上的声誉和地位。 　　一、高职院校就业指导的现状与存在问题 　　l、就业指导目标不够明晰 　　高职院校～般设有大学生就业指导机构，负责毕业生的就业指导及服务工作。但由于对就业指导工作的重要性和必要性认识不足，只是简单地把就业指导工作理解为就是给学生联系工作，落实具体单位，忽视了大学生就业指导工作的教育功能，还未将就业指导工作列入教学计划。此外，大多数从事就业指导工作的教师，只认识到加强就业指导的重要性，而缺乏对就业指导目标的深层思考，缺少必要的就业指导知识，从而造成短视心理和行为，重服务，轻教育的情况比较严重，忽视对高职生进行择业、就业观念及世界观、人生观、价值观等方面的就业思想教育。 　　2、就业指导和就业服务体系不健全 　　对高职院校来说“生源决定生存”。因此一部分高职院校只重视招生而忽视了就业，对就业工作在机构、人员和经费方面存在严重的不到位现象。由于经费和人员的不到位，毕业生就业信息系统和就业服务体系不完善，无法保障为学生提供全方位高层次的就业指导服务。因而缺乏稳定的、反应灵敏的信息渠道，没有建立起毕业生与用人单位稳定的信息交流平台，阻碍了人才供需双方之间的信息沟通。 　　3、就业指导教学力度有待改进 　　高职院校大部分是由原中等职业学校升格而成，大学生就业指导教学工作及就业指导人员素质还有待改进和提高。首先是课程设置不合理，就业指导课时明显不足，课程设置大都为选修课或一般的讲座；就业指导教材没有形成完整的理论体系，缺少实践环节和具体技能技巧方面的内容，难以适应新时期就业形势和就业任务的需要，不能满足学生择业、就业实际需要；其次是部分就业指导教师教学水平欠缺，没有经过专门培训，缺少对就业指导工作的研究和探索，具体工作中针对性不强，不利于调动学生积极性，影响指导效果。 　　4、就业指导工作内容形式 　　高职院校在开展就业指导工作方面普遍存在内容简单，形式单一，随意性大，过分强调实用性和时效性等问题。就业指导主要停留在讲解就业政策，分析就业形势，收集需求信息等表层工作，只是帮助解决高职生就业中暂时碰到的问题，忽视多种形式相结合的途径，例如，就业指导课，专题讲座，个别咨询。就业指导的对象也往往只是应届毕业生，忽视了对高职生进行全程化就业指导。 　　二、加强就业指导工作的措施与对策 　　1、明确就业指导工作的目标高等职业 教育 要以社会需求 　　为目标，以就业为导向。因此，高等职业教育就业指导工作的最重要目标就是促进毕业生充分就业。主要表现在三个方面：一是帮助学生就业。通过就业指导，使他们毕业离校时能顺利走向工作岗位；二是帮助学生就业稳定。通过就业指导，使他们树立正确的就业观念，培养良好的就业素质和职业素质，使他们就业后不至于很快失业；三是帮助学生实现个人职业生涯的 发展 。通过就业指导，帮助学生 科学 设计自己的职业生涯发展规划，并帮助他们实施职业生涯发展规划，使他们懂得在职业生涯的各个不同阶段，根据客观条件的变化，适时调整自己的职业规划和发展目标，以实现自己的职业理想。 　　2、加强就业指导队伍建设 　　提高就业服务质量，队伍建设是关键，有了高质量的就业指导队伍，才能保证较高的就业率和服务质量。要抓好队伍建设，一是建立选拔机制，挑选素质过硬、责任心强、并具有一定就业指导能力的人才充实到学校就业指导中心；二是建立由辅导员组成的系部级就业指导队伍，并建立院系两级就业指导 网络 服务体系；三是给就业指导人员创造学习和提高的机会，让他们从就业指导工作中逐步具备职业资质，提高就业指导队伍的自身素质和能力；四是给就业指导人员相应的深入用人单位沟通交流和考察的机会，让他们了解市场，收集用人单位的反馈意见，以便学院调整专业或课程，增强办学竞争力。 　　3、实施全程化就业指导 　　高职院校要把就业指导纳入课程教学体系中，适当增加课时量，选聘经验丰富的教师任教，从新生入学开始直到学生就业，实施全程化就业指导。根据高职教育培养高素质技能型应