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高校党建工作与校园文化建设有效融合的路径研究 　　摘 要： 高校党建工作与高校文化建设相互渗透、相互影响。高校党建工作为校园文化确定了方向，校园文化是党建工作的重要载体和依托。在社会主义新形势下，高校党建工作需要适当调整工作方法，以校园文化活动为切入点，找准校园文化与党建工作的共通之处，找准文化建设优势，将党建工作更好地融入校园文化建设中，共同服务学生、引领学生。 　　关键词： 党建工作 校园文化 融合路径 　　校园文化以学校为载体，通过师生不断传承与创造，在学校发展过程中凝练的精神气质、文化氛围、价值追求。校园文化不仅展现了高校的人文风貌，还有独特的育人功能，在本质上是一种价值导向，这种价值受到大学历史传统、教学理念、时代趋势等多种因素的影响，尤其我国社会正面临向价值转型，社会各方面的变化都深刻地影响教师、大学生。高校党组织是高校涵盖范围最广泛，组织纪律性最强，思想觉悟和道德水平最高的组织形式[1]，高校党建工作的重点在于为在校大学生的“世界观”、“人生观”、“价值观”树立给予正确的指导。大学校园文化建设必须始终坚持社会主义价值导向，而高校党组织的领导是校园文化正确导向的有力保证，这样高校党建工作与高校校园文化建设便有紧密的联系。 　　要研究党建工作与校园文化建设的融合路径，需要深刻了解这两者之间的关系。党建工作与校园文化建设是相互交叉、相互影响的，党建工作是校园文化建设正确方向的保证和引导，而校园文化是党建工作的有效载体，同时也是推进党建工作的着力点。笔者立足于新形势、新环境，探讨如何充分做好党建工作、如何做好社会主义价值观导向，实现党建工作与高校文化建设的互益互动。 　　一、坚持党对校园文化建设的主导作用 　　1.坚持社会主义核心价值体系引领校园文化建设 　　社会主义核心价值体系是大学精神文化的核心和根本，也是校园文化建设的指导思想。随着经济发展、全球化进程的加快，多种文化越来越频繁地进入大学生视野，高校校园文化正处于“多元化”境地，而传统文化正面临挑战。大学四年是大学生价值观塑造形成的关键时期，大学校园文化是直接影响大学生成长成才的主要因素，当大学生面对多种文化时，如果没有社会主义核心价值体系对校园文化建设的引导，大学生的价值观可能偏离正确方向。过于迎合大学生娱乐消遣口味的校园文化活动或者过多注重学生实际需求，没有把握好价值导向，校园文化容易流于形式而失去主要作用。党的十七大报告曾指出：“积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，主动做好意识形态工作，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。”[2]因此，大学校园文化建设必须“取其精华、异其糟粕”，用积极的心态，着重大学内部价值导向开发并融入社会主义价值观。 　　中国特色的高校校园文化必须以社会主义核心价值观为支撑，校园文化建设的精髓要根植于社会主义核心价值体系的土壤中。如果没有价值体系的引领，高校的校园文化就会缺失中国的“精、气、神”，所以建设校园文化必须坚持社会主义核心价值体系的引领，只有做到这一点，才能传承中国优秀传统文化，才能把握校园文化建设的大方向。 　　2.坚持党的领导 　　党的领导不仅保证了高校社会主义办学方向，还是建设优秀先进校园文化的保证。高校党组织承担着人才培育、科学研究、文化传承、奉献社会等重要职能。校园文化建设本质上是价值定位与价值追求，要在价值多样化的今天保持社会主义主流价值观，就必须在校园文化方面坚持党的领导。校园文化建设着力于加强广大师生的思想道德建设，培养符合时代要求、致力于社会主义建设的接班人。只有坚持党的领导，才能确保校园文化建设体系有较强的思想基础，才能立足“科学发展”，使校园文化价值不断深化，从而推动大学生自我价值的实现。 　　二、新时代背景下党建工作的新要求 　　1.构建党建工作新格局 　　无论是党建工作还是校园文化工作，最终目的在于培养高素质、高水平、有文化、有理想的社会主义接班人。首先，高校党建工作在引领校园文化方向的同时，时刻牢记自身的服务功能，把“以师生为本”的理念落到实处增强党组织的服务功能，做好党组织与高校师生沟通和联系的纽带，深入广大师生群众，倾听他们的呼声，了解和掌握师生的思想动态。其次，不断发挥党员在校园文化建设中的骨干作用，让党员学生或?h员教师加强对校园文化活动的组织和领导，将优秀党员当做广大师生与党组织的桥梁和纽带，将他们的优良作风传达、感染基层活动人员，从而增强基层党建工作的号召力、领导力和渲染力，形成上下齐动、部门互连、凝聚人心、提振人气的积极局面。再次，传统思维理解高校党建工作对象是教师和学生，教师是主体、学生是客体，现在理解师生互为主客体，现代教育要求变客体为主体、变理论为实践，党组织、教师、学生相互学习、共同进步。最后党建工作要适应新