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邓颖超的妇女劳动教育思想 　　摘 要： 邓颖超是中国著名的社会活动家，妇女运动著名的领导人之一。她在长期的革命实践中，非常重视妇女劳动教育。邓颖超的妇女劳动教育思想有四条：参加劳动生产是妇女解放的中心环节;打破“妇女一切不行”的思想，代之以“妇女一切可做”;女职工要努力学习掌握现代科学技术;实行男女同工同酬，为妇女劳动者排忧解难。 　　关键词： 邓颖超 妇女 劳动教育 经济独立 　　追求妇女的彻底解放，是邓颖超一生奋斗的终极目的。妇女解放，不能仅依靠政府规定的各项法令，要依靠妇女自身经济地位的提升来实现，其基本途径就是对妇女进行劳动教育。在长期的革命实践中，邓颖超提出了一系列有关妇女劳动教育的观点，形成了一套内涵丰富、独具特色的妇女劳动教育思想。 　　一、参加劳动生产是妇女解放的中心环节 　　经济是否独立，是衡量妇女社会地位的首要尺度。参加生产劳动是实现妇女经济独立的根本途径[1]164。然而，在广大农村普遍存在妇女下地为耻的习俗，某些妇女不愿或不敢参加生产劳动。为鼓励妇女参加生产劳动，改变妇女以下地为耻的观念，1947年12月，邓颖超在《土地改革与妇女工作的新任务》一文指出：“要善于组织农村的劳动互助，打破妇女下地为耻及缠足等各种阻碍妇女参加生产的习俗，以便大量的发展生产。”[2]136 　　邓颖超鼓励妇女参加生产劳动不仅是战争年代发展生产的需要，更主要的是认识到妇女参加生产劳动与自身解放的关系。她在不同的场合多次强调，参加劳动生产是妇女解放的中心环节。 　　1949年4月1日，邓颖超在中国妇女第一次全国代表大会上当选为中华全国民主妇女联合会副主席。1950年9月18日，邓颖超在中华全国民主妇女联合会第三次执行委员会扩大会议做《关于城市妇女工作的几个问题的报告》，指出：“妇女只有参加了生产，成为社会和家庭财富的创造者，才能真正实现政府所规定的各项男女平等的法令，才能真正享受男女平等的各项权利。为此，我们必须坚持贯彻妇女运动以生产为中心任务的原则。”[2]194 　　1951年7月，邓颖超在中央宣传工作会议上做了《关于妇女宣传教育问题》的报告。在这份报告中，她强调参加劳动生产是妇女解放的中心环节，再次指出：“要向妇女继续宣传妇女必须参加劳动生产，从提高经济地位入手，才能达到妇女解放的道理。妇女只有参加了劳动生产，成为社会和家庭的财富创造者，才能真正实现政府所规定的各项男女平等的法令，才能真正享受男女平等的各项权利。”[2]224。 　　1953年4月16日，在中国妇女第二次全国代表大会上邓颖超做了《四年来中国妇女运动的基本总结和今后任务》的报告，她总结了四年来中国妇女运动的主要经验，第二条是“我们执行了以发动和组织妇女参加生产为妇女工作的中心方针，逐步使广大妇女成为新中国的建设者”。她再次指出：“动员妇女群众参加生产是促进男女平等地位，彻底解放妇女的基本关键。”[2]237 　　1954年3月8日，在首都各界?D女纪念“三?八”国际劳动妇女节大会上，邓颖超指出了妇女在社会主义建设中的重要地位，并深刻阐述了妇女参加生产劳动和实现彻底解放的关系，她认为：“只有逐步实现社会主义工业化和社会主义改造，才能够为广大工农劳动妇女和各族各阶层妇女参加社会生产开辟广阔的道路，才能逐步地提高妇女的经济地位，改善妇女的物质文化生活，逐步实现妇女的彻底解放。”[3]69 　　经济基础决定上层建筑。邓颖超提出的“参加劳动生产是妇女解放的中心环节”的观点，抓住了妇女解放的实质，妇女参加了劳动生产，经济上独立了，才有可能实现政治独立，与男子真正平等。 　　二、打破“妇女一切不行”的思想，代之以“妇女一切可做” 　　妇女要走出家庭参加生产，必须反对束缚妇女的一些封建思想，打破对妇女的限制。受两千多年封建思想根深蒂固地影响，社会上包括一些党员干部对妇女还存在着不少错误的思想和认识，其中最主要的思想是认为“妇女一切不行”。1951年7月，邓颖超在中共中央宣传工作会议上，强调：目前从思想工作来说，要运用马列主义的理论、毛泽东思想去进行反封建思想的斗争，反对以各种各样的形态出现的限制和束缚妇女的封建思想，坚决打破那种认为“妇女一切不行”的思想，代之以“妇女一切可做”的思想[2]225。 　　在“妇女一切可做”思想的鼓舞之下，新中国不仅轻工业部门有大量的妇女参加，就是过去很少妇女或者没有妇女参加的重工业、交通事业、国防建设等方面，也出现了新型的妇女。我国出现了第一个女拖拉机手、女汽车司机、女火车司机之后，邓颖超决定培养中国第一批女航空员。在一次会议后，邓颖超见到了当时的空军司令员刘亚楼，谈起了新组建的人民空军，她希望祖国的万里蓝天能出现女航空员。就这样，经中央军委批准，空军下达了培养新中国第一批女航空员的艰巨任务。邓颖超指出要让这