家长如何和孩子进行沟通.docVIP

家长培训教案： 家长如何与孩子进行沟通 培训目的： 让家长学会与孩子沟通的方法，并促进孩子的健康成长。 培训过程： 导入： 教育孩子是家校共同的责任，为了孩子更家健康的成长 ，作为老师，我认为，家长应该学会与孩子沟通。沟通时，你不妨试一试以下一些方法，也许你会发现，读懂孩子的心思其实并不是一件难事。 ??? 一、学会理解、尊重，与孩子平等相处 ??? 小明已经5岁了，在家里，父母叫她做事情常常会这样说：“去，把杯子拿来。”“把报纸拿来。”“快去弹钢琴。” ??? 虽然有时候小明很愿意去做这些事情，可是每每听到这样的话，反而倒没有动力了。 ??? “把杯子拿来。”和“帮妈妈把杯子拿来”两句话，在成人听起来差不多，但孩子的感受却会有很大的不同。孩子虽小，但同样不喜欢命令式的口吻，而喜欢受人委托。“受人委托”会让孩子感到被尊重、被需要，这是人的基本心理需要之一，孩子也一样。当一个人被尊重被需要的时候，他的内心是温暖的、安全的、放松的，这能够很好地拉近人与人之间的心理距离。 所以当父母要求孩子做一件事情时，作为孩子的养育者，如果总是难以忘记自己是“教育者”的角色，居高临下，就会在和孩子沟通时难以保持平等的地位。“你要怎么样”“你应该怎么样”“你不能怎么样”等词语就会常常挂在嘴边，其结果是家长说得越多，就越可能说一些不该说的话，这样，孩子就渐渐失去了与家长交流的愿望。 ??? 在日常生活中间，不少家长往往缺少这种平等相处、尊重孩子的态度。 ???????? ??? 二、学会倾听，也要学会真情告白 ??? 3岁的小新是家里的小皇帝，爷爷奶奶、外公外婆都十分宠爱。小新的爱好是看图画书，等爸爸妈妈回来，他就要手舞足蹈地跟父母汇报“读后感”，但由于他说话不清楚，表达很吃力，爸爸往往听到一半就看报纸去了，任由小新自说自话。 ??? 父母在与孩子沟通的时候，往往只顾自己“畅所欲言”，这其实是在堵塞孩子的耳朵或让他们闭嘴，发展下去就会演变成为常见的错误——说教。孩子也有渴望交流的愿望，他们也希望自己的话被好好地倾听。 ??? 每当孩子跟父母说话时，父母应尽可能放下手头上的事情，全神贯注地听孩子说话，这能让孩子觉得父母很在意听他说话，孩子感到受到尊重和鼓励，会很愿意说出自己心里的感受。这就是亲子沟通。父母与子女之间的沟通非常重要，但在这种沟通中，我们做家长还要注意的一点就是：少说多听。我给大家举个例子—— ??? 有一位母亲，有一天得了喉炎，嗓子哑了。儿子放学回来后说：“妈妈，老师批评我了。”接着就诉说老师怎么怎么不对。当时这位母亲特别想批评儿子：你错了，老师是对的。可是因为嗓子哑，说不出话，就只好瞪着眼睛，看着儿子说。等儿子终于说完了以后，突然儿子又说了一句：“妈妈，我谢谢您！”她当时一愣，不知儿子是什么意思。儿子又说：“谢谢您，今天听我说了这么多话。”第二天，儿子又对妈妈说：“妈妈，昨天你虽然什么都没说，但是我已经明白了，我错怪了老师。”这就是倾听的力量，不需要你去评论，孩子在说的过程中，自己就醒悟了。 ??? 人与人之间需要沟通，但是不要认为沟通就一定需要用嘴去说，其实沟通更需要用耳、用心去听。可以说，倾听有时候是最好的沟通。 ?????? 有人写过这样一篇文章，叫做“善于倾听亦风光”。文章说，能言善辩固然是一种能耐，但善于倾听也是一种涵养。卡耐基的被人喜爱的六个秘诀之一就是——做一名忠实的听众。善于倾听、欣赏别人说话的才能，比其他任何才能更难具备，因为人们往往只考虑自己所说的，而把别人所说的当耳旁风。父母和子女的代沟、夫妻之间的矛盾，根源往往就是缺少倾听的一方，每个人都想说，每个人都不注意去听，矛盾就来了。当家长的，容易犯的一个毛病就是，总希望孩子听自己的，却很少主动去听孩子的。那么，从今天开始，我们都来试着克制一下自己，改变一下自己，在家里我们尽量少说多听，你会发现你与孩子、与配偶之间的关系都会有很大的改变。 ??? 善于倾听，并不意味一味迁就、放任而不要批评和教育。在与孩子说话时，家长要善于准确地向孩子传达出自己内心的想法、愿望，使孩子能够感觉到父母“批评”、“教育”中所包含的关爱和善意，这一点也是非常重要的，它可以减少由于父母“言辞不妥”而引发孩子的抵触情绪。 ??? 看这么一个镜头：有一天，儿子在该回家的时候还没有回家。家长开始想：这臭小子，又贪玩了。继而是愤怒：都什么时候了，人影子都不见！不等他，我们先吃饭！心里想：他回来非得“好好教训”一顿不可！晚饭后，7点、8点，家长越来越焦虑：这孩子不会出什么事吧？越想越害怕，开始一个一个打电话询问儿子的同学。正在此时，门铃响了，母亲迫不及待地去开门，（接下来会怎么样？大家想一下）这位母亲是怎么做的呢？劈头一阵责骂：“你死哪里去了？！害得我们差一点