浙江省东阳中学2015-2016学年高一语文下学期期中试题汇.docVIP

浙江省东阳中学2015-2016学年高一语文下学期期中试题 语言文字运用（共31分，其中选择题每小题3分） 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是 A．脖颈（jǐng) 蹙缩（cù） 喧阗（tián） 缱绻（quǎn） C．粜米（tiào） 唯唯（wéi） 新正(zhèng) 傩送（nuó） D．炮烙（luò） 歆享 （xīn） 朱拓（tà） 觇北(chān) 2.下列各句中，没有错别字的一项是 A.这幢小屋得以幸存，一定是受到了什么光辉的照耀或是某位神明的庇护，才能历尽苍桑，而未跟别的楼舍同遭厄运。 B.“推”可以无声，“敲”就不免剥啄有声，惊起了宿鸟，打破了岑寂，也似乎平添了搅扰。 C. 那人跳上了码头，一手铜钱向船舱里一撒，却笑咪咪的匆匆忙忙走了。 D.鲁四老爷寒喧之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。 3.下列各句中，加点词语运用正确的一项是 A.这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。 B.他怎么能活这么久，让我觉得不可理喻，他经常断炊，但他做了顶好的靴子。 C. 写那沸沸扬扬的漫天大雪，只一句：“那雪正下得紧。”一个“紧”字，境界全出。 D.一部《水浒传》，洋洋洒洒近百万言，作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨，有时用笔极为俭省。 4.下列各句中，没有语病的一项是 A. 只要来自生活，发诸于真情，做到繁简适当并不是一件太困难的事。 B.我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱独处，也爱群居。 C.本着这个精神为原则，你随处留心玩索，无论是阅读还是写作，就会逐渐养成创作和欣赏都必需的好习惯。 D.在我大约十四岁那年，我够格跟他定做成年人靴子的时候，对他们两兄弟的品格有了模糊的印象。 5.下列各句中，不含有通假字的一项是 A.几为巡徼所陵迫死 B.敛赀财以送其行 C.人君当神器之重 D.无能为也已 6.下列各句中，不含有古今异义词语的一项是 A.颜色不少变 B.不复顾利害 C.傲物则骨肉为行路 D.是寡人之过也 7.下列各句中，词类活用类型不同于其他三项的是 A.抶而仆之 B.必固其根本 C.吾羞，不忍为之下 D.毕礼而归之 8.下列各句中，特殊句式类型和“予羁縻不得还”相同的一项是 A.廉颇者，赵之良将也 B.虽董之以严刑 C.夫晋，何厌之有 D.虑壅蔽 9.下列各句中“以”字的意义和用法，与“焉用亡郑以陪邻”完全相同的一项是 A．则思知止以安人 B． C．以资政殿学士行 D． 10.仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（4分） 平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。 现代文阅读（共28分，其中选择题每小题3分） （一）阅读下面的文字，完成11—13题。（9分） 吴歌，又称为江南小调、俚曲、挂枝儿，是明清时代的流行歌曲。它的全盛时代在明清，可它的历史却与《诗经》、《楚辞》一样古老。后人考证为渔娘曲的“吴蔡讴”，大约就是吴歌的原生状态。它虽然发源于吴地的水上人家，可从陆机的《吴趋行》和谢灵运的《会吟行》来看，早在魏晋南北朝时代，就已被士大夫们改编传唱，称为“清商乐”，为雅文化所吸收。它不仅以清丽委婉的吴音引人入胜，还被用于人际交往中的应酬唱和，成为文人雅士的社交礼仪。 同其他民族一祥，汉族原本也是能歌善舞的民族。唐代的踏歌，能在长安街上连唱带跳三天不息，这在白居易的诗中有很生动的描写。这种情况到宋代发生了改变。宋时，汉唐社会张扬的时代个性逐渐消失，人们从喜好劲歌狂舞而变得只能浅吟低唱。这种改变首先是因为理学兴起之后，崇天理、灭人欲成为社会意识的主流，人们的思想受到极大钳制。与此同时，宗族规章制度的完备，对人们的行为又加强了约束。另外，戏曲的兴起，艺术形式的更新，人们兴趣的转移，对此也不无影响。不过，醉心歌舞的盛况虽然有所改变，但