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高三现代文阅读复习之 分 析 文 章 结 构 * 2011年考纲 “分析文章结构”，能力层级：分析综合C 注意作品的整体构思、贯穿线索，以及各个部分 和各个方面之间的关联和安排。 一、考点阐释 江苏卷 08年《侯银匠》 11、小说第二段，对全文情节展开有什么作用？请具体说明。 09年《上善若水》 11、开头一节的三个问句，对文章内容的表达有什么作用？ 11年《这是你的战争》 11、文中第三节师生问答的内容，与上下文的人、事叙述有何关联？ 二、高考回眸 1、某句（段）话在文中有什么作用？ 2、如果将文章最后一段或某一段删去,好不好? 为什么? 3、指出文章的结构方式，并作简要分析。 4、请具体分析文章的行文思路。 5、简析文章的结构特征或者文章在谋篇布局 上有什么特点。 …… 三、题型展示 四、方法点拨 （一） 句或段在文中结构上的作用 1、知识储备（鉴赏术语） 开 头：统领全文，提纲挈领，总领下文，引出下文、 为后文做铺垫，开门见山、开篇点题、提出问题、引 人注意，渲染气氛，奠定基调，埋下伏笔，设置悬念， 欲扬先抑。 中间： 承上启下，总领下文，总结上文，前后呼应， 前后勾连、环环相扣，衔接自然连贯，过渡照应。 结 尾：总结全文，点明中心，画龙点睛，卒章显志， 升华感情，深化主题，照应标题、篇末点题，照应开 头、结构严谨，首尾呼应，言有尽而意无穷，回味深 长，戛然而止，引人思考。 主题句：一个句子在文中反复出现，贯穿全文，是文章行文的线索，使文章结构更紧凑。 标题：通常起文章线索的作用。 某句（段）话在文中有什么作用？ 某一段对全文情节展开有什么作用? 有什么好处？ 文章开头为什么写××? 这样结尾有什么好处? 如果将文章最后一段或某一段删去,好不好? 为什么? …… 2、设题方式 2009年全国卷I《彩色的荒漠》P189 14. 文章第一段描写了戈壁滩的哪些特点？联系 全文，谈谈作者这样写有什么用意。 3、高考题例 答： 第一问：戈壁滩环境的恶劣；戈壁滩色彩的单调。 第二问：为表现石油工人为祖国人民所做的巨大 贡献埋下伏笔； 与下文要描写的彩色荒漠形成鲜明对比； 先抑后扬激发读者阅读兴趣。 相关术语＋具体文章的内容＋作者感情、文章主旨 4、答题模式 答：①领起全文内容。 ②表明文章由实到虚的思路。 ③用疑问句式激发了读者的思考。 5、真题演练 09年《上善若水》 11、开头一节的三个问句，对文章内容的表达有什么作用？ 《江南无雪》 13、第五段划线句在文中有什么作用？请具体分析。 答：1、内容上：表达了盼望之强和失望之深。 2、形式上：①照应题目。 ②承上启下，从上文的雪景描写雪天盼望引起下文对“江南无雪”的思考和忧虑。 （二）结构方式 1、知识储备 段与段、层次与层次之间的关系： 总分式（总分总、先总后分、先分后总）、 并列式、 层进式、 对照式等。 指出文章的结构方式，并作简要分析。 指出段与段之间的关系。 …… 2、设题方式 3、高考题例 2008江西卷《朦胧的敬慕》（《链接高考》） 17、指出文章的结构方式，并作简要分析。 答：这篇文章采用了“总-分-总”的结构方式。 1、2段总写作者对死人的不同的心理感受。3 到10段分写：3、4、5写作者为鲁迅守灵的所 见所感，6到10段写作者回忆幼时瞻仰孙中山 先生遗体时的所见所感及对自己的深远影响。 11、12两段总结全文，点明主题，表达敬意， 照应标题。 文章采用了（ ）的结构方式。第一层写 了（ ），第二层写了（ ），第三层 写了（ ）…… 4、答题模式 （三）行文线索 1、知识储备 线索起到组织材料、贯穿全文的作用，常见的 线索有： 时间、空间、事物、情感、一句话等 找出本文的线索。 本文是围绕什么展开情节的？ ⅹⅹ在全文中起什么作用？ ⅹⅹ在文中多次出现，这样写在结构上有什么 作用？ …… 2、设题方式 3、高考题例 2009年湖北卷《书房的窗子》 16、窗子在全文的结构中有什么作用?试作简要说明。 答：①窗子是本文的一条重要线索。②作者开篇 写窗子的功用，接着主要写“我”喜欢北窗的理由， 最后具体形象地描绘想象中北窗的景象。 4、答题模式 文章以（ ）为线索。开头写（ ），中间 写（ ），结尾写了（ ）。 （四）行文思路 抓文章线索，抓叙述顺序，抓结构层次 1、知识储备 请具体分析文章的行文思路。 文章是围绕“× ×”展开的，请梳理作者的思路。 请具体分析文章的情节是怎样展开的？ 文章是如何逐层表现这一主旨的？ …… 2、设题方式 3、高考题例 2008湖北卷《雾》 19、本