培训计划制定实施流程〔三〕.pptxVIP

培训计划制定及实施流程 基于某种原因开展培训 概述 培训前弄清楚三个为什么？ 即： ①企业为什么要开展这次培训？ ②员工为什么不愿意培训？ ③员工希望接受哪些培训？ 带着三个问题开始准备培训 1）公司产生了变化，有了培训的必要 原因： ①公司产业结构有调整； ②业绩下滑； ③工作效率不高； ④工作热情不高等。 2）判断员工不喜欢培训的原因 作出培训安排调整 ！ 3）判断员工不喜欢培训的原因 培训流程： ①发放调查问卷（如：200份） ②选定培训课件（如：指定10份可选择课件） ③填写问卷，希望得到哪些培训，选出高票者。 补：问卷表格内容：（通过投票数量，统计希望培训比率） 1. 表格一：对公司企业文化培训意见--调查表； 2. 表格二：职位培训--调查表； 3. 表格三：提高能力培训--调查表。 收回有效问卷 问卷有效率判断 4）培训指导思想 ①基于工作过程中进行的培训： 1.提高工作能力 2.改变工作态度 3.改善工作绩效 ②把“对下属的培训如何”作为各级经理考核的重要内容。 5）培训目标 ①管理层（满足各级管理者和工作任务的需要）： 1. 提升管理者管理技能、态度和综合素质； 2. 提高工作任务完成的效率； 3. 增加公司经营目标实现的可能性。 ②员工层（满足员工需要）： 1. 提高员工的岗位技能，增加工作信心； 2. 促进部门目标完成， 并且有动力在工作岗位上应用这一技能； ③ 公司层： 形成一种公司学习的氛围。 6）培训内容 （一）高级管理人员培训 能力：①应具备广阔的视野； ②正确把握社会、经济形势； ③熟悉公司内外部各种影响因素。 培训重点：①提高从全局进行评价、决策的能力； ②提高组织、驾驭和培养后续人才的能力。 培训方式：①参加各种高级研修班… ②读书、专题案例讨论… ③进行企业间高层互访 ④去国外同类企业考察 培训内容：《企业经营环境》、《经营思维》、《行业发展》、 《上市公司法律法规学习》、《创新能力》、 《战略管理》、《领导力提升》、 读书、案例讨论、考察、学习… （二）中层管理人员培训 培训重点： ①开发管理者能力，通过培训，激发经理级员工的个人能力； ②争强团队活力、凝聚力和创造力； ③使中层管理者加深对现代企业经营管理的理解； ④了解企业内外部的形势，树立长远发展的观点； ⑤提高中层管理者的计划、执行能力。 培训方式： ①内训、外训活动 ②自学、集中讨论 ③负责对下属提供学习和管理的机会 培训内容： 《非人力资源经理的人力资源管理》、《行业前沿》、 《职业经理技能提升》、读书、辅导下属。 提高各级经理的人力资源管理技能 掌握新资讯，了解行业动态 避免产生人才短缺问题 有助于在职位出现空缺时，能有熟悉业