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在庆祝第31个教师节暨表彰大会上的讲话 今天，我们满怀丰收的喜悦，欢聚一堂，热烈庆祝第31个教师节，隆重表彰全县优秀学校、校长、教师、教育工作者。主要目的是总结经验，明确目标，表彰先进，激励全县广大教职员工敬业奉献、扎实进取，同时动员社会各方力量，共同促高邑教育事业又好又快发展。借此机会，我谨代表县委、县政府,向辛勤工作在教育战线的全体教师和广大教育工作者，以及离退休老师致以节日的问候和崇高的敬意！向长期以来关心、支持我县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！ 刚才，大会宣读了表彰通报，对先进集体和先进个人进行了颁奖，先进单位和优秀教师代表进行了发言，占义同志对我县教育工作进行了总结和部署。今年，国家将对我县义务教育均衡发展进行评估，省政府要对我县教育工作进行督导评估，这对我县教育事业发展既是挑战，更是一次难得的重大机遇。对照新的标准，新的要求，为实现我县教育更高更快持续健康发展，下面，我讲三点意见。 一、肯定成绩，切实增强加快教育发展的信心 高邑自古是书乡，有重教苦读的优良传统。在刚刚过去的一个学年里，全县各级各部门群策群力，攻坚克难，教育事业呈现出健康快速发展的良好态势。 一是重教意识全面提升。去年以来，县委常委会、县政府常务会多次研究教育工作，解决了许多困扰教育发展的问题。有效解决了（三中、等）问题，有力保障了全县教育事业的科学健康发展。最近，县里在研究落实省政府关于提高公务员人均（ 元的津补贴时，县委、县政府首先考虑的是提高广大教师的待遇。在财力十分吃紧的条件下，仍然把教师纳入此次津补贴调标范围，即教师人均工资在原有高于公务员的基础上，人均增加（ ）元每月。今后我们还将在努力做大财政蛋糕的同时，进一步加大对教育的投入，就像我们经常提的一句话：对教育投入再多也是不够的，没有最多，只有更多。 （二）教育资源更加均衡。去年我县提前一年率先通过了省政府对我县义务教育均衡发展的评估验收，在此基础上，今年又投入300多万元对部分农村学校进行维修改造，投入450多万元招标购买了仪器设备。投资5000万元的新三中全面投入使用，办学条件实现跨跃式提高，圆满完成了县委政府对全县人民的承诺。启动了五百村小学综合楼、四中实验楼、北渎幼儿园、辛庄幼儿园、东江村幼儿园等一大批建设项目，使全县中小学、幼儿园办学水平进一步提高，资源配置更加均衡合理。 （三）教师队伍全面加强。全面落实教师补充长效机制，面向社会公开招（选）聘了60名优秀、紧缺学科教师，进一步优化了队伍结构。组织学科培训、骨干教师培训、名师讲堂及各类教科研活动70余场，参加教师4500余人次，有效提高了队伍的整体素质。 （四）学校内涵特色发展。完善了校园文化建设，确立了县一中、四中、曹留村中心小学、前哨营中心小学和五百村小学等五所“篆刻艺术进校园”传统文化试点学校。开展了“传承文明?成就梦想”书香校园全民阅读、高邑县“中小学生汉字听写大赛”、5?10中小学生心理健康月等一系列活动，广大师生思想道德及文化素养水平得到有效提高。 （五）职业教育破解瓶颈。县委政府提出了以新建职教中心为契机，打造职业教育园区的规划，引进企业合作办学，在壮大现有专业基础上，进一步拓展酒店、餐饮、养老服务专业，为破解职业教育瓶颈、提升职业教育水平找到了出路。同时争取国家债券资金3000万元用于启动新职教中心建设，新职教园区将成为我县教育的又一亮点。 各位老师们、同志们。可以说，高邑教育发展已得到社会各界的认可和肯定。这是县委、政府正确领导的结果，是各部门及社会各界大力支持的结果，是全县教育工作者默默无闻、勤奋工作和无私奉献的结果。尤其是奋战在一线的广大教师，不讲条件优劣，不计个人得失，潜心教学、精心育人，倾注了满腔热情、付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。为此，我再次代表县委、县人大、县政府、县政协向在座的各位老师表示衷心的感谢！ 在充分肯定成绩的同时，我们更要清醒地认识到教育发展中存在的突出矛盾和问题。一是部分学校基础设施建设仍然滞后，特别是教学点条件还相对薄弱。二是教育教学管理水平有待提高。教育思想和管理理念滞后于教育发展，学校管理制度、教育教学管理制度等需要进一步深化。三是教育发展还不够均衡。城乡之间、乡镇之间、学校之间办学条件差异较大，农村生源向城区流动现象突出，城区学校大班额现象依然存在。为此，我们必须进一步增强信心和决心，认真研究并逐步解决，确保教育事业协调、健康发展。 二、拓宽思路，奋力开创我县教育工作新局面 党的十八大提出了“ ”。在第十五届人民代表大会上大力发展优质均衡教育