2清明祭英烈活动.docVIP

湖北省通城县组织未成年人开展“祭英烈”活动 为加强全县人民的优秀传统文化和革命传统教育，切实提高广大未成年人的思想道德素质，通城县在清明期间组织动员广大家长和孩子共同参与“祭英烈”活动。 通城县将“祭英烈”活动，与“富民强国、振兴中华”的中国梦相结合，与“做一个有道德的人”的未成年人思想道德建设相结合，与以爱国主义为核心的文明礼仪教育相结合，与学校精神文明特色活动相结合，引导广大未成年人慎重追远、缅怀先辈，爱祖国、爱家乡。 该县各中小学以清明节为契机，在积极动员学生参与“网上祭英烈”活动的同时，组织开展网下实践行动。 一是开展颇具学校特色的大型活动。 3月下旬，隽水寄宿中学积极利用广播，营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。并组织全校语文教师创作了以“我的梦、咸宁梦、中国梦”为主题的题为“我们是咸宁少年！”诗歌，印发到各班让学生进行朗诵（诗歌附后）。4月8日上午，该校邀请中国教育学会励志教育讲师兼顾问的欧阳泽军老师来校讲课，借此契机鼓励同学们志存高远，勤奋学习。 二是是组织文明祭奠先辈活动。 按照就近就便、形式多样原则，各学校自制花圈，组织学生到革命战争纪念地进行了祭奠宣誓、献花、培土、除草活动。（附图） “少年强则国强”。通过各项活动的开展，进一步丰富了全县未成年人的精神文化生活，同学们纷纷表示要向英烈们学习，勤奋努力，健康成长，积聚正能量，为了祖国更加美好的明天而不懈努力。? 附相关文字图片资料： 资料一： 诗歌：我们是咸宁少年！ 从险峻嶙峋的只角楼走来， 我是黄龙山上的一朵红杜鹃； 从碧波环抱的绿水湖走来， 我是淦水河面穿过的一只乳燕； 从苍苍茫茫的长江平原走来， 我是蓝天之下展翅的雏鹰； 啊！鄂南大地生长的希望， 我们是华夏子孙，咸宁少年！ 嘉鱼的九曲回流让我们懂得百折不回， 通山的莽莽九宫使我们学会立地顶天， 多雨的江南教我们温情纯洁， 澎湃的长江教我们积极热烈。 龙的故土，民族的摇篮， 锦绣咸宁，我们的家园。 走进赤壁的惊涛拍岸， 感受“三国”的英雄豪气； 聆听浓郁的通城方言， 触摸唐代古语的“活化石”。 在外婆的歌谣里牙牙学语， 女娲、大禹的故事萦绕耳畔； 在爷爷的臂弯下蹒跚学步， 嘎子、雷锋的脚印引我们向前。 炎黄子孙，咸宁少年， 黑头发黄皮肤，不改的容颜。 四月清明，遥祭先祖将香火承传， 五月端午，心随龙舟把诗魂追赶， 七夕鹊桥，写就杨柳岸晓风残月， 八月中秋，谱成天下人共享婵娟。 东方之美滋养着龙的传人， 五千年的文化植根在我们心田。 我们铭记着中华母亲的功德， 也忘不了她承受的深仇苦难。 啊，是七月的星火，南湖的航船， 让东方雄狮从噩梦中奋起。 啊，是“中国梦”的伟大构想， 展开了东方巨龙崭新的画卷。 今天，历史和未来将由我们焊接， 时代的接力棒要靠我们相传。 站在新的起跑线上响亮回答： 我们咸宁少年 要谱写中华民族、鄂南咸宁更加璀璨的诗篇！ 看，江南桂乡桂花飘香， 听，星星竹海竹韵绵绵。 我们驾驶着“长江”号航空母舰去劈波斩浪， 我们乘坐着“天宫”号人造星球去遨游九天 ， 啊！这就是我们咸宁少年的梦想！ 这，就是我们咸宁少年！ ——通城县隽水寄宿中学语文教研组 资料二： 4月8日欧阳泽军老师演讲现场 资料三： 4月7日，通城县实验小学3-6年级师生怀着无比崇敬的心情来到黄袍革命烈士纪念碑前，深切缅怀革命先烈。同学们坚信，“在这郁郁葱葱大山脚下，有元帅从这里起步，也有一个个的爱国梦想在这里萌芽。铭记先烈遗愿，明确成长志愿，群鹰从这里起飞。 资料四： 4月7日，通城县袁太安烈士纪念碑前络绎不绝的师生。 绿色缅怀 文明祭奠 --通城县组织开展系列清明祭英烈活动 一寸山河一寸血，“八百壮士”半通城。为祭奠抗战英雄弘扬爱国情，清明节期间，该县在全县中小学生中组织开展了“传承民族精神，共铸中国梦想”清明祭扫系列活动。 通城县将“祭英烈”活动，与“富民强国、振兴中华”的中国梦相结合，与“做一个有道德的人”的未成年人思想道德建设相结合，与以爱国主义为核心的励志教育相结合，与学校精神文明特色活动相结合，引导广大未成年人慎重追远、缅怀先辈，爱祖国、爱家乡。 一是开展网络公祭活动。全县各中小学在校团委、少先大队的组织下，在中国文明网专题网页进行网上公祭，通过网上阅读先烈英雄事迹、签名、留言等方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到了爱国主义和革命传统教育。全县累计签名寄语12239人次。 二是开展颇具学校特色的大型活动。3月下旬，通城县隽水寄宿中学积极利用广播，营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。并组织