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为孩子的成长加油护航 ----------单龙寺学校关心下一代工作侧记 单龙寺学校是一所位于霍山县东南部、大别山深处的山区学校。学校的规模并不大，师生加在一起还不足三百人。霍山县关工委领导曾多次到学校视察调研，详细了解学校在关心下一代工作方面的具体措施和实际成果，在肯定学校工作成绩的同时，要求学校领导和老师要始终坚持“一切为了孩子的未来”这一根本宗旨，既要为学生的成长成才创造更好的外部条件和环境，又要为学生品德能力等内在素质的全面发展殚精竭虑、尽心尽力，还鼓励学校积极探索创新，争做学校关心下一代工作的先行者。正是有着上级关工委的关心支持，鞭策和激励，单龙寺学校全体教职工不忘初心，砥砺前行，在品德教育和引导学生成长方面做了大量工作，积累了不少成功的经验。现在，就让我们走进山乡，走进校园，近距离、全方位地去了解和感受一下。 ???足本职抓教学，为孩子的未来奠基 如果你是清晨走入校园，初中部教室里朗朗的书声会声声入耳；如果你是月上柳梢的时候来到教学楼前，你看到的情景一定是灯火通明的教室里学生在认真看书学习，老师在耐心辅导。单龙寺学校的领导和老师们都有一个坚定不移的信念，那就是无论时代如何发展，教育的理念如何更新，不变的是只有学好知识、掌握本领、提升能力才能奠定孩子未来发展的基础，他们始终把教书育人作为学校一切工作的中心，把督促学生学好各科知识、提升学生成绩作为关注的重点。老师们把主要精力都放在学生的学习上：早读时间，老师到堂指导教读、组织诵读比赛或逐人面背过关；上课时间，师生或互动交流或合作探究或质疑释惑，时时碰撞出智慧的火花；课间时间，老师的身边往往围着几个学生，不是学生在向老师请教问题就是老师在帮助学生解决学习中遇到的疑难；中午时分，不少老师还守在办公室或是在教室内外巡视，他们是在加班改作业或是为后进生补缺补差；晚间自习，老师们坚守课堂，随时对学生进行点拨启发；即使到了双休日节假日，老师还会通过电话或是QQ了解学生在家学习的情况，在线解答问题。九年级班主任金正芳老师在班级管理上全身心投入，无论秋冬春夏，数年如一日与学生同起同眠，全天候跟进，做到了对每个学生的性格脾气和家庭状况了如指掌，并对症下药督促其追求上进。她每次接手新班级总是能在较短的时间内熟悉班级情况，改变班级面貌，所以多年来被校内外的领导、同事和家长誉为“金牌班主任”。她所授的九年级物理已连续四年获得全县中考综合考评一等奖。教务处在教学管理上也有不少新思路、新办法，如不定期进行学生问卷调查，了解学生对各科教学的意见和要求，及时向老师反馈；让各班级详细掌握学生思想学习情况，有针对性地进行疏导帮扶或是鼓劲加油；通过评课交流、小组合作、推门听课等形式督促每位教师不断改进教学方法，提升教学水平；组织年轻教师诊断课、汇报课，帮助他们实现专业成长。种种举措使得老师们钻研教学、关注成绩成为常态，心系学生、情牵课堂蔚然成风。师生的共同努力取得了应有的回报：近年来，通过严抓教学管理，该校教学成绩稳步上升，连续两年物理、语文学科分获一三等奖，2016年更是喜获丰收：32名学生参加中考，650分以上21名，达线率65.625%；23人被霍山一中录取；4人被定向培养乡村教师五年制高职院校录取；普高达线率96.9%；全校均分653.3，均创历史新高。 春风化雨，养成教育滋润心灵 要让孩子将来能够成才，首先就要引导他们学会做人。单龙寺学校在教育学生学会学习的同时，始终把学会生活、学会做人摆在学生素质教育的优先位置，通过多种举措加强学生良好品德的培养和良好行为习惯的养成教育。每个学期都坚持开展的主题教育活动就是该校进行品德教育的重要举措。每个学期初，学校都会结合上级要求、社会热点和学生实际制定各月的主题教育安排，由政教处、团总支或少先队等负责落实。如2016年度，三月份开展了“学雷锋做好事，讲文明促和谐”主题活动，四月份开展了清明扫墓缅怀先烈活动，五月份开展了以亲近自然、保护环境为主题的环保实践活动。六月组织了小学生文艺展演以及各项评比表彰活动，九月份开展了“接过先辈旗帜、弘扬长征精神”主题活动，十月开展“走进美好乡村”社会实践活动，十一月份举办校园秋季运动会，十二月开展了遵纪守法主题教育活动。这些活动围绕不同主题从多方面对学生进行思想品德的熏陶和行为养成的训练，有利于学生综合素质的提升。还有每天坚持的升旗仪式和国旗下讲话，这是学校对学生进行爱国主义教育的重要平台。校长陈厚来说，对于国家、民族的认同和热爱必须从孩提时代加以熏陶和确立，学校对此责无旁贷。每天升旗的旗手都是从各班级遴选的优秀学生或是进步突出的学生，以此让学生感到能够成为一名旗手是对个人良好品德和卓越表现的肯定，是一种无上的荣誉。学校要求升旗时全员参加，保持庄严，师生同唱国歌。在此情境之下，每个人仰望鲜艳的五星红旗在蓝天下飘扬，雄壮的国歌