体育幼儿园2014年度工作计划.doc

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体育幼儿园2014年度工作计划

体育幼儿园2014年度工作计划 指导思想 以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习和发展指南》和《幼儿园工作规程》精神为工作指南,坚持”培养健康活泼、文明乐群、探究创新、勇敢自信幼儿”的办园目标,以“发展孩子、服务家长、成就教师”为教育理念”,本着内强素质、外树形象、发展特色的工作思路。遵循学前教育的基本规律,深化学前教育改革,依托教科研,营造适应幼儿生活、学习的良好环境,努力创保教一流幼儿园。 工作目标 1、规范管理,增强教职工对幼儿园发展前景的信心,继续进行人文化管理。 2、更新观念,抓好《幼儿园教育纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习,增强教育改革的责任感和紧迫感。 3、强化队伍,完善教师队伍培训机制,加强教师的管理与培养,增强幼儿园可持续发展的能力。 4、突出特色,以《纲要》《发展指南》为依据,以保教并重为前提,在丰富幼儿一日生活内容、强化幼儿日常行为规范上下功夫,在健康领域教学与游戏中有所突破。 5、优质服务,进一步树立服务意识,卫生保健、安全工作紧抓不懈,切实保证师生健康。 6、家园共育,深入完善家长及家长委员会工作,继续家长开放日活动,增进家园合作。 主要内容: 一、以“以人为本”的发展理念,建立健全幼儿园内部管理机制。 弘扬“以人为本”的教育管理理念,重视有效的管理过程,营造并建立合作与分享,关爱与支持的人际关系,营造和谐温馨的校园氛围。制定园工作计划和保教计划,每月下发工作重点,每周发放周工作安排表给各班,指导保教工作。修订《教师绩效考核条例》更多关注保教工作细节,细化要求,规范内容,规范流程。制订各类“优秀”荣誉的评比方案,评比力求体现过程性,先进性。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。 二、加强师德建设,提升教育内涵。 树立“爱岗敬业、创作奉献”的园风,领导以身作则,团结协作,勤学实干,鼓舞正气,宣传提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,创设良好的精神环境。 利用间周一次的学习时间,学习《幼儿园工作规程》,《中小学职业道德规范》,《纲要》等有关文件,法规。再结合法律、法规等培训内容。转变教师的教育观念,让教师们学有榜样、赶有目标,继续实施“爱心工程”,向家长、幼儿进行爱的承诺,提升教育内涵。 三、强化教师的专业成长,夯实基本功 我园以“园本培训”为抓手,促进教师专业化发展学习提高。完善学习制度,组织各种形式的学习。每位教师要养成自觉阅读的习惯,本学期组织全体教师广泛阅读各类报刊杂志、幼教书籍及网上信息,将学习过程中获得的信息、知识、技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。 为教师提供锻炼的平台,“备、说、上、评”系统训练;推门课、研讨课交替进行;开展互相听课、班级教研课活动,每位老师必须参加听课,听课后并及时评课,使青年教师逐渐在理解《纲要》《发展指南》的基础上把握教材,用好教材,让教师们在团队合作的基础上为幼儿创设良好的生活学习环境。 建立健全教育教学研究制度、奖惩制度。把教师基本功训练扎扎实实融入到日常生活中,2014年基本功训练重点是“武术操、游戏活动的组织”;教研活动的主题是以健康课例、游戏为载体,我园将有目的、有计划地开展园本教研活动,通过讲课与评课、健康游戏组织与观摩评价活动,用行动研究解决教师实际问题与困难,使我园教师健康教育教学能力不断提高。以班级为单位,坚持每个主题开展之前要及时开展商议活动,结束后也要及时进行评价,鼓励教师间互相配合,使主题安排更合理、开展更有效。 开展丰富多样的节日活动。积极利用三八节、植树节、清明节、母亲节、端午节、六一儿童节等节日开展主题活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行尊老爱幼、爱国、爱家人等教育,陶冶美好情操,促使幼儿在原有水平上得到发展。 四、做好卫生保健、确保幼儿健康成长 1、重视校园安全,增强教职工责任意识。 细化日常卫生保健工作。严格执行幼儿卫生保健制度与标准,实行卫生保健管理,做细、做实日常卫生保健工作。严格执行晨检制度与幼儿用药登记、喂药制度。组织全体教职工认真学习、严格执行《幼儿园卫生保健制度》,坚持“预防为主”的原则,制定各项突发事故预案。落实各种消毒制度并加强检查、指导。提高保育人员的保育及安全意识,离园前必须进行水、电及各种开关进行巡视,并承担相应职责。 健全幼儿在园安全常规,重视安全、卫生保健常识的教育,并在日常保育、教育教学活动中进一步落实,以培养幼儿的自我保护意识。 加强校门安全管理工作,严格执行幼儿园准入制度,家长坚持使用接送卡,做好幼儿的安全接送工作。 2、加强卫生保健工作管理,提高保育质量。 根据季节流行病特点和信息认真做好流行病预防工作。严格执行幼儿园卫生消毒制度,做好各类物品、用具的消毒工作。把好晨检关,做好全日观察及记录。定期向幼儿家长

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