浅析我国计算机科学与技术专业的问题.docxVIP

PAGE 7 浅析我国计算机科学与技术专业的问题与解决方案 目录  TOC \o 1-4 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc335162161 1. 计算机科学与技术专业的社会需求  PAGEREF _Toc335162161 \h 2  HYPERLINK \l _Toc335162162 1.1 我国当前的就业形势与前景  PAGEREF _Toc335162162 \h 2  HYPERLINK \l _Toc335162163 1.2 我国发展对计算机科学与技术专业的需求  PAGEREF _Toc335162163 \h 2  HYPERLINK \l _Toc335162164 2. 我国计算机科学与技术的发展现状和存在的问题  PAGEREF _Toc335162164 \h 3  HYPERLINK \l _Toc335162165 2.1 我国计算机科学技术专业的发展  PAGEREF _Toc335162165 \h 3  HYPERLINK \l _Toc335162166 2.2 我国计算机科学与技术专业存在的问题  PAGEREF _Toc335162166 \h 3  HYPERLINK \l _Toc335162167 3. 改善措施  PAGEREF _Toc335162167 \h 3  HYPERLINK \l _Toc335162168 3.1 提高自身的综合素质  PAGEREF _Toc335162168 \h 3  HYPERLINK \l _Toc335162169 3.1.1 加强基本素质培养  PAGEREF _Toc335162169 \h 3  HYPERLINK \l _Toc335162170 3.1.2 加强基础知识的培养  PAGEREF _Toc335162170 \h 4  HYPERLINK \l _Toc335162171 3.1.3 加强实践能力和解决问题的能力  PAGEREF _Toc335162171 \h 4  HYPERLINK \l _Toc335162172 3.1.4 增加知识面  PAGEREF _Toc335162172 \h 4  HYPERLINK \l _Toc335162173 3.2 完善计算机科学与技术专业的理论体系和考核机制  PAGEREF _Toc335162173 \h 5  HYPERLINK \l _Toc335162174 3.3 拓宽学生的就业渠道  PAGEREF _Toc335162174 \h 5  HYPERLINK \l _Toc335162175 4. 结束语  PAGEREF _Toc335162175 \h 5  HYPERLINK \l _Toc335162176 5. 参考文献  PAGEREF _Toc335162176 \h 6  提要 信息技术是一项新兴的高科技产业，有着巨大的潜力和广阔发展前景。随着工业经济向知识密集型产业的转化，信息产业必然会成为世界第一大产业。随着社会的发展，近年来一个突出的问题就是人才短缺，程序设计、研究人员、工程师和计算机分析家满足不了众多公司的需求[1]。然而，在我国却出现了奇怪的现象：社会需要大量的计算机科学与技术人才，但高校培养的计算机科学与技术专业毕业生的就业状况却正处于下降的趋势。针对这一现象，本文通过分析当前现象提出了如下建议：1. 提高自身的综合素质；2. 完善计算机科学与技术专业的理论体系；3. 拓宽就业渠道。 1. 计算机科学与技术专业的社会需求 1.1 我国当前的就业形势与前景 2011年，我国高校大学毕业生人数达660万，是近年来的最高值，占城镇新成长劳动力总量的一半以上。而自从2008年一场突如其来的国际金融危机，又使许多企业减少了新增的岗位，甚至放弃了每年例行的校园招聘。一增一减，高校毕业生就业压力不断加大。未来5到10年，是中国就业形势最为严峻的时期。农村和农业劳动力需求急剧萎缩向城镇和非农产业挤出；农村青年向城镇的转移就业供给压力很大；供给劳动力的知识水平逐步提高，与产业的不适应性之间产生结构性矛盾；工业因资本有机构成提高而吸收劳动力就业的能力逐步下降；服务业和小企业的发展因发展模式和体制方面的原因，需求前景不十分明朗。未来10年，劳动力就业问题，从供给规模太大的矛盾转向了结构错位的矛盾，从以供给为主要方面的矛盾转向了以需求为主要方面的矛盾。面对计算机专业学生纷繁复杂的就业形势，学校如何制定正确的策略和措