统计名解及部分大题.docxVIP

PAGE  第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 1.统计学（Statistics）：运用概率论、数理统计的原理与方法，研究数据的搜集；分析；解释；表达 的科学。 2.变异（variation）：对于同质的各观察单位，其某变量值之间的差异，由于观察单位通常即为观察个体，故变异亦称为个体变异(individual variation)。 3.同质（homogeneity）：研究对象具有的相同的状况或属性等共性。 4.频率(relative frequency)：在n次随机试验中，事件A发生了m次，则其比值称为A事件的频率。 5.概率(probability)：在重复试验中，事件A的频率，随着试验次数的不断增加将愈来愈接近一个常数p，这个常数p就称为事件A出现的概率(probability)，记作P(A)或P。用来描述随机事件发生的可能性大小的数值，常用P来表示 6.(总体)参数(parameter)：总体的统计指标或特征值。总体参数是事物本身固有的、不变的。 7.统计量：根据样本算得的某些数值特征称为统计量。 8.样本(sample)：从总体中随机抽取的部分个体。 9.总体：是根据研究部位确定的所有同质观察单位某种观察值（即变量值）的全体。 10.样本含量(sample size)：样本中所包含的个体数。 11.变量(variable)：观察对象个体的特征或测量的结果。由于个体的特征或指标存在个体差异，观察结果在测量前不能准确预测，故称为随机变量(random variable)，简称变量(variable)。变量的取值称为变量值有时也称为数据或质料。根据变量的取值特性分为定量变量和定性变量. 12.定量变量：又称为计量资料、定量资料，指构成其的变量值是定量的，其表现为数值大小，有单位。对每个观察单位用定量的方法测定某项指标的数值，组成的资料。如年龄 13.定性变量：又称为定性资料，表现为不同的属性特征或互不相容的类别，根据其取值特征又可分为有序分类和无序分类的变量。如学历. 14.有序分类变量：是指其取值的各类别之间存在着程度上的差别，给人以半定量的感觉，因此也称为等级变量。如学历 15.无序变量：又可分为二项分类变量和多项分类变量，前者取值为相互对立的两类，如性别。后者取值为互不相容的多个类别，如血型 16.抽样(sampling)：从总体中抽取部分观察单位的过程称为抽样。 17.抽样误差(sampling error)：由于抽样造成的统计量与参数之间的差别，特点是不能避免的，可用标准误描述其大小。 18.误差(error)：统计上所说的误差泛指测量值与真值之差，样本指标与总体指标之差。主要有以下二种：系统误差和随机误差 。 19.可信区间(confidence interval, CI)：按一定的概率或可信度(1-α)用一个区间估计总体参数所在范围，这个范围称作可信度1-α的可信区间，又称置信区间。 20.总体均数的可信区间：按一定的概率大小估计总体均数所在的范围(CI)。常用的可信度为95％和99％，故常用95％和99％的可信区间。 21.平均数(average)：也叫平均值，是一组(群)数据典型或有代表性的值。这个值趋向于落在根据数据大小排列的数据的中心，包括算术平均数(arithmetic mean)、几何平均数(geometric mean)、中位数(median)等。 22.中位数(median)：将一组观察值按升序或降序排列，位次居中的数，常用M表示。适用于偏态分布资料或不规则分布资料和开口资料。所谓“开口”资料，是指数据的一端或两端有不确定值。当n为奇数时，M=X(n+1)/2；当n为偶数时，M=[Xn/2+ Xn/2+1]/2。 . 23.均数：是算数均数的简称，用于描述一组同质定量资料的平均水平。用 表示总体均数，用 表示样本均数。 24.百分位数(percentile)：是一种位置指标，以Px表示，一个百分位数Px将全部观察值分为两个部分，理论上有x%的观察值小于Px小，有(1-x%)的观察值大于Px。 25.四分位数间距：上四分位数与下四分位数之间的差值，即 26.变异系数(coefficient of variance, CV)：亦称离散系数(coefficient of dispersion)，为标准差与均数之比，常用百分数表示。, 变异系数没有度量衡单位，常用于比较度量单位不同或均数相差悬殊的两组或多组资料的离散程度。 27相关系数(correlation coefficient)：用以说明具有直线关系的两个变量间相关关系的密切程度和相关方向的指标，称为相关系数，又称为积差相关系数(coefficient of product-moment co