高校班级学风建设活动总结.docxVIP

“建文明课堂、树优良学风”活动总结 学风是一个学院学生综合素质的集中反映，既体现着学生的外在形象，又体现着学生的内在素养。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大的精神力量，是我院全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。近来，我院积极开展学风建设活动，积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使学生养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展；为学生们创造一个良好的学习环境，使学生达到乐学、勤学、会学，早日形成长期有效的学习氛围。通过实践，圆满完成学风建设活动的各项日程安排，开展了丰富多彩、独具特色的活动。取得一定成果，并发现一些存在的问题，现总结如下： 学风建设基本情况 院系成立院学风建设领导小组，由党支部书记李宏，党支部副书记马群力分别担任两组组长。针对当前我院学风上存在的突出问题，采取有效措施，在人员分工方面，进行分组： 第一组组长：李宏 组员：凡俊杰、罗香玉、学生会成员 第二组组长：马群力 组员：刘彬、郭海娜、学生会成员 检查时间： 两个小组从2016年3月15日开始至2016年6月17日，坚持从周一至周五每天固定时间进行检查，上午七点五十，下午两点五十准时到四号教学楼检查上课出勤情况，其中，第一小组检查二楼上课教室，第二小组检查三楼上课教室。 在每天的例行查课中，首先了解班级的出勤情况，由班级纪律委员点名后上报给任课老师以及查课的同学并进行登记，详细登记请假人员，迟到、旷课人员，并且对于旷课的同学要及时了解情况，并通知上课。对于多次迟到旷课的学生，及时与其沟通，及时解决问题。每天的学风建设查课登记表检查完后交于辅导员办公室，由刘彬老师进行登记。除了上午和下午的例行查课外，各个辅导员也会临时抽查上课情况。对于多次迟到，严重旷课、早退并且多次沟通依然存在违纪情况的同学，根据学院管理规定，给予相关处罚。同时，在查课的同时，对带早饭、零食的情况进行检查，教室内杜绝出现早饭及零食，营造一个良好的课堂学习氛围。 “建文明课堂，树优良学风”结果统计 1.累计迟到最多学生 李尚保（7次）郑琰婕（7次）张祥祥（6次）王聪（6次） 2.累计旷课最多学生 候亚飞（2次） 3.累计迟到最多班级 2013级编导二班（68次） 2013级编导一班（71次） 2013级播音一班（44次） 4.累计旷课最多班级 2013播音一班（10次） 2013编导一班（8次） 2013编导二班（7次） 5.无迟到班级 2014编导一班、2015新闻一班、2015新闻二班 2015编导一班、2015编导二班 6.无旷课班级 2013新闻学一班、2013播音一班、2014新闻学、2014播音班、2014编导一班、2014编导二班、2015新闻学一班、2015新闻学二班、2015编导一班、2015编导二班、2015播音一班、2015播音二班 学风建设活动中发现存在问题以及解决建议、思考 在开展学风建设的过程中，发现存在学习纪律问题、逃课、旷课、旷考、上课不专心等问题，其中最突出的、最集中的问题是各班以及学生会制度执行不严等问题。 1．班级点名不及时。在每天的例行查课中，发现一些班级点名时间较晚，或者上课不点名。对于旷课迟到的学生存在包庇的情况，任课老师不了解上课出勤情况，纪律委员不及时上报等等。 2．学生会检查人员排班混乱。查课的学生值班缺勤，造成无人查课的情况，以及查课的学生存在包庇或者查课不认真的情况，都在一定情况下影响了的学风建设活动。 对学风建设的建议： 1 .班委应该更加负起责任，按时准时点名，纪委请假或不在时，应由其他班委进行点名工作，不能包庇同学，各个班委负起责任，提醒身边同学不把早饭带进教室； 2.学生会成员应加强配合力度，各个部门负起责任，团结协作，做好具体的分工，检查的前天晚上纪检部成员负责通知到第二天负责检查的学生会成员，检查的成员也应该成立检查小组，由部长或主席团成员担任检查小组组长，切实负起责任； 3.院系领导应该制定严格的奖罚制度，加大惩罚力度，及时地对表现好的班级做出表彰，同时也对经常旷课、迟到的学生进行通报批评、严重警告等惩罚措施。 目前，就学风而言，少数学生学习缺乏动力，学习目的不明确、学习态度不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄，主动学习、自我学习的能力较差，晨诵暮读的良好习惯还未养成。在学生的日常行为习惯方面，文明礼貌、良好品德的形成还需加强。文明用语、尊重谦让、致意问候、轻步右行等文明言行还未完全成为习惯??出言成脏、好奇围观、乱扔垃圾等不文明言行偶尔发生，这些都与我们的目标还有一定差距。