小学数学六年级《百分数的认识》PPT课件(北师大版).pptVIP

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小学数学六年级《百分数的认识》PPT课件(北师大版)

北师大版小学数学 运动员 罚中 次数 罚球总次数 罚中次数占罚球总次数的几分之几 通分后的分数 写成百分数 读法 表示什么 7号 18 20 3号 7 10 5号 21 25 问题情境 百分数的读法: 22 % 百分号 (先写数,再写百分号) 数 读作:百分之二十二 百分数的写法: 如:百分之三十五 30 % 写作: (先读百分号,再读数) (不能读作一百分之二十二) 像22%,28%,117.5%,……这样的数叫作百分数,表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫百分比、百分率。 百分数与分数的联系与区别 百 分 数 分 数 意义 分子 分母 读法 写法 可以表示一个具体数量;可以说 一个数是另一个数的几分之几 一个数是另一个数的百分之几 百分数是百分率 百分数是一种特殊的分数,它只表示两个数量之的 倍数关系,百分数后面通常不带单位名称。 小数、整数均可以 100 百分之几 a% 一般是整数 任意的非0自然数 几分之几 下面哪些数可以用百分数表示?哪几个不能?为什么? 1.一堆煤有 吨,运走了它的 。 2. 米相当于 米的 。 努力吧! 5% 37% 92% 100% 0.96% 28.5% 180% 500% 百分之六十四 写作: 百分之二百 写作: 百分之一点八 九 写作: 百分之六 写作: (1)表示( )是( )的( )叫做百 分数,也叫 ( )、或( )。 (2)今天全校学生的出勤率是98.5 % , 98.5 % 表示( )占( )的98.5 % (3) 一件衬衣100 %棉, 100 % 表示( ) (4) 1里面有( )1 % 。 (5)80%的里有( )个1% ,它的百分 数单位是(  )。 (6)图书室里科技书是图书总数的63% , 63%表示把( )看作单位“1”,平 均分成100份,( )的本数占63份。          (1)百分数分母都是100。   (  ) (2)分母是100的分数叫百分数。 (  )   (3)少年宫古筝队有100人,其中男生占31 %,女 生占69 %,这表示100个学生中有31 名是男 生 ,69名是女生。 (  ) (4)一批货物运走60 % ,还剩40 % 吨。 (  ) : 1、27厘米是1米的( )。 A . 米 B. C. 27% 2、把单位“1”平均分成100份,阴影部分占36份, 空白部分占单位“1”的( )。 A . 36% B. 136% C.64% 3、新民小学四年二班有50人,今天有48人上学, 来的人数是全班人数的( )。 A. 80% B. 96% C. 50% D. 49% 100% 90% 200% 1% 50% 一、写出下列百分数: 百分之二 百分之七十五 百分之四十八点七 百分之一百二十 二、读出下列百分数: 114 %

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