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c课程设计学生考勤管理系统报告

信息科学与技术学院 程序设计基础课程设计报告 题目名称: 学生考勤管理系统 学生姓名: 郭晨晨 学 号: 2013508093 专业班级: 13级计科(3)班 指导教师: 郭理 2013年6月6日 目录 目录 1 1. 课程设计题目与要求 2 1.1 课题目的和要求 2 1.3 课题意义 2 2 总体设计 3 2.1功能模块设计 3 2.2系统设计方案 3 3 详细设计 4 3.1 数据结构设计 4 3.2 主模块设计 4 3.2.1建立学生缺课记录子模块 4 3.2.2修改学生缺课记录子模块 5 3.2.3修改学生缺课记录子模块 6 3.2.4查看单科旷课记录子模块 7 3.2.5查看学生旷课记录子模块 8 3.2.6载入学生旷课记录子模块 9 3.2.7储存学生旷课记录子模快 10 4. 运行结果 12 4.1运行 12 5. 课程设计总结 14 结束语 14 参考文献 15 附录:源代码 15 1. 课程设计题目与要求 1.1 课题目的和要求 设计目的:要求实现---“学生考勤管理程序”记录学生的缺课情况,它包括:缺课日期、第几节课、课程名称、学生姓名、缺课类型(迟到、早退、请假及旷课)。 1.2 设计要求: 1.录入学生的缺课记录; 2.修改某个学生的缺课记录; 3.查询某个学生的缺课情况; 4.统计某段时间内,某门课旷课学生姓名及旷课次数,按旷课次数由多到少排序; 5.统计某段时间内,有学生旷课的课程及旷课人次,按旷课人次由多到少排序; 6.系统以菜单方式工作。 1.3 课题意义 程序实践是本科生重要教学环节之一。通过程序实践,强化学生的计算机应用技能,使学生验证、巩固和充实所学的理论知识, 加深对相关内容的理解,拓宽知识面,培养学生的创新精神和实践能力 学生考勤管理程序可以大大减缓学生考勤人员的工作量, 方便了平时上课学生的出勤率的管理。 2 总体设计 2.1功能模块设计 根据分析整个系统主要划分为7个功能模块,分别执行要求中的功能。数据管理中可以对学生的基本信息、课程的基本信息、学生缺课的查询、添加、删除和修改。查询管理通过根据学生姓名,课程姓名 时间段儿等信息,查询单个学生的缺课记录,单科课的旷课记录,单个学生的旷课记录。功能模块图如图1所示: 图1功能模块图 2.2系统设计方案 这个程序是过程性语言设计的。运用多种条件语句,主体采用的是链表指针。系统的设计采用了数组语句、选择语句和循环语句,在需要处理大量同类数据时,这样就使程序书写更加简洁。程序使用了布尔函数。选择语句多采用if多分支选择结构与switch语句。首先计算switch表达式,然后在caes子句中寻找值相等的常量表达式,并以此为入口符号,由此开始顺序执行。循环语句采用了for语句等、do-while语句,for语句用于已知循环次数的循环结构,括号中的三个量分别用来表示循环变量初值、循环终值和循环增量。do-while语句先循环后判断, Break语句在switch语句中,保证多分支情况的正确执行,在循环语句中,强制终止本层循环。保存和读取函数是典型的函数功能,一个程序是由若干个函数组成的,保存和读取函数是和其他函数互相调用的。 3 详细设计 3.1 数据结构设计 struct xueke {char xueke_name[50]; int people_num; }; 这是定义了一个xueke结构体,用来存放一个学科名及其相应的旷课人数; struct student { char name[50]; long time; int lesson_time; char lesson_name[50]; int chidao_num; int zaotui_num; int qingjia_num; int kuangke_num; struct student *next; };这是定义了一个student的结构体,用来存放一个学生的考勤记录, 其中有,字符数组name[50],lesson_name[50],分别存放学生名字, 缺课课程名字;int型变量lesson_time,chidao_num,zaotui_num,qingjia_num,

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