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c课程设计学生考勤管理系统报告
信息科学与技术学院
程序设计基础课程设计报告
题目名称: 学生考勤管理系统
学生姓名: 郭晨晨
学 号: 2013508093
专业班级: 13级计科(3)班
指导教师: 郭理
2013年6月6日
目录
目录 1
1. 课程设计题目与要求 2
1.1 课题目的和要求 2
1.3 课题意义 2
2 总体设计 3
2.1功能模块设计 3
2.2系统设计方案 3
3 详细设计 4
3.1 数据结构设计 4
3.2 主模块设计 4
3.2.1建立学生缺课记录子模块 4
3.2.2修改学生缺课记录子模块 5
3.2.3修改学生缺课记录子模块 6
3.2.4查看单科旷课记录子模块 7
3.2.5查看学生旷课记录子模块 8
3.2.6载入学生旷课记录子模块 9
3.2.7储存学生旷课记录子模快 10
4. 运行结果 12
4.1运行 12
5. 课程设计总结 14
结束语 14
参考文献 15
附录:源代码 15
1. 课程设计题目与要求
1.1 课题目的和要求
设计目的:要求实现---“学生考勤管理程序”记录学生的缺课情况,它包括:缺课日期、第几节课、课程名称、学生姓名、缺课类型(迟到、早退、请假及旷课)。
1.2 设计要求:
1.录入学生的缺课记录;
2.修改某个学生的缺课记录;
3.查询某个学生的缺课情况;
4.统计某段时间内,某门课旷课学生姓名及旷课次数,按旷课次数由多到少排序;
5.统计某段时间内,有学生旷课的课程及旷课人次,按旷课人次由多到少排序;
6.系统以菜单方式工作。
1.3 课题意义
程序实践是本科生重要教学环节之一。通过程序实践,强化学生的计算机应用技能,使学生验证、巩固和充实所学的理论知识, 加深对相关内容的理解,拓宽知识面,培养学生的创新精神和实践能力
学生考勤管理程序可以大大减缓学生考勤人员的工作量, 方便了平时上课学生的出勤率的管理。
2 总体设计
2.1功能模块设计
根据分析整个系统主要划分为7个功能模块,分别执行要求中的功能。数据管理中可以对学生的基本信息、课程的基本信息、学生缺课的查询、添加、删除和修改。查询管理通过根据学生姓名,课程姓名 时间段儿等信息,查询单个学生的缺课记录,单科课的旷课记录,单个学生的旷课记录。功能模块图如图1所示:
图1功能模块图
2.2系统设计方案
这个程序是过程性语言设计的。运用多种条件语句,主体采用的是链表指针。系统的设计采用了数组语句、选择语句和循环语句,在需要处理大量同类数据时,这样就使程序书写更加简洁。程序使用了布尔函数。选择语句多采用if多分支选择结构与switch语句。首先计算switch表达式,然后在caes子句中寻找值相等的常量表达式,并以此为入口符号,由此开始顺序执行。循环语句采用了for语句等、do-while语句,for语句用于已知循环次数的循环结构,括号中的三个量分别用来表示循环变量初值、循环终值和循环增量。do-while语句先循环后判断, Break语句在switch语句中,保证多分支情况的正确执行,在循环语句中,强制终止本层循环。保存和读取函数是典型的函数功能,一个程序是由若干个函数组成的,保存和读取函数是和其他函数互相调用的。
3 详细设计
3.1 数据结构设计
struct xueke
{char xueke_name[50];
int people_num;
};
这是定义了一个xueke结构体,用来存放一个学科名及其相应的旷课人数;
struct student
{ char name[50];
long time;
int lesson_time;
char lesson_name[50];
int chidao_num;
int zaotui_num;
int qingjia_num;
int kuangke_num;
struct student *next;
};这是定义了一个student的结构体,用来存放一个学生的考勤记录,
其中有,字符数组name[50],lesson_name[50],分别存放学生名字,
缺课课程名字;int型变量lesson_time,chidao_num,zaotui_num,qingjia_num,
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