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罗浩然暑假补习学案12
学生 罗浩然 上课日期 2016.7.26 课
程
类
别 基础(√)
提高( )
培优( ) 授课教师 余为国 年级 升高二 上课时间 13:30-15:30 科组长签字 科目 生物 第几学时 23—24 教学主任签字 辅 导 讲 义
教学目的
1、DNA分子的结构特点 2、碱基互补配对原则的相关计算
3、DNA分子的半保留复制 4、有关DNA分子复制的计算
二、上课内容
考点一:DNA分子的结构特点
(一). DNA分子的组成和结构
(1)基本元素组成: (2)基本组成单位: (有4种)
这4种脱氧核苷酸分别是以下4种:
简图 名称 鸟嘌呤脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
(3)平面结构: ①一条脱氧核苷酸链:由一分子脱氧核苷酸中的脱氧核糖上的3号碳原子与另一分子脱氧核苷酸中的磷酸通过形成化学键(磷酸二酯键)相连接。
注:虚线为(磷酸二酯键)
②两链之间的碱基对:A与T配,两碱基间形成两个氢键,G与C配,两碱基间形成三个氢键。
DNA中氢键越多,其结构越稳定,即富含G-C的比例越大,其结构越稳定。
(4)立体结构——规则的双螺旋结构
①整体:由 条脱氧核苷酸链按 方式盘旋成 结构。
②外侧:由 和 交替连接,排列在外侧,构成基本骨架。
内侧: 排列在内侧。
③碱基互补配对原则:A(腺嘌呤)一定与 配对;G(鸟嘌呤)一定与 配
针对练习:
下图为DNA分子结构示意图
A.3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶
B.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶
C.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶
D.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个尿嘧啶
(二)DNA分子的多样性与特异性
(1)多样性: 排列顺序的千变万化,构成了DNA分子DNA分子DNA分子.某DNA分子的碱基中,鸟嘌呤的分子数占30%,那么胸腺嘧啶的分子数应占( )
A.10% B.20%?? C.30%? D.40%
A、 B、 C、 D、DNA分子DNA分子的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是: ( )
A.0.4和0.6 B.2.5和1.0 C.0.4和0.4 D.0.6和1.0
3.已知双链DNA分子的一条链中(A+G)/(T+C)=m。求:
在其互补链中上述比例为 。在整个DNA分子中上述比例为 。
4.已知双链DNA分子的一条单链中,(A+T)/(G+C)=n。求:
在其互补链中上述比例为 。在整个DNA分子中上述比例的比值为 。
归纳3:
在双链DNA分子中,互补碱基之和所占比例在任意一条链及整个DNA分子中都相等。
在双链DNA分子中,非互补碱基之和所占比例在两条互补链中互为倒数。
考点三:DNA分子的半保留复制
(1)、DNA分子的复制方式是________________(半保留复制或全保留复制)。
(2)、沃森和克里克关于DNA复制的假说:DNA分子复制时,DNA分子的双螺旋将________,互补的碱基之间的氢键________,________ 作为复制的模板,游离的________为原料,依据________________原则,通过形成________,结合到作为模板的单链上。由于新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,因此,这种复制方式被称做________________。
(3)DNA半保留复制的实验证据
首先在含有_______标记的NH4Cl培养液中培养大肠杆菌,让大肠杆菌繁殖几代后,再将大肠杆菌转移到____的普通培养液中。然后,在不同时刻收集大肠杆菌并________,再将提取的DNA进行________,并记录离心后试管中DNA的位置。
如果DNA是以半保留的方式复制的,预期实验结果: 。
实验结果与预期的一样,证明 。
针对练习:
用15N标记细菌的DNA分子,再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代,a、b、c为三种DNA分子∶a只含15N,b同时含14N和15N,c只含14N,则下图所示这三种DNA分子的比例正确的是( )
(4)DNA分子复制的过程
(1)DNA分子复制的时间是在___
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