11高一英语黎峥(2014.1.18).docVIP

心悦个性化教学辅导教案 学科: 英语 任课教师：王文俐 授课时间： 2014 年 1月 18 日 姓名 黎峥 年级 高一 性别 男 上课时段 19：00-21:00 教学 课题 必修一二 语法知识复习-----定语从句 / 句子成分与结构 教学 目标 1.必修一，二语法知识 2.语言知识及运用 3.英语能力综合训练 重点 难点 1.高中题型综合基础知识运用（语法填空，完形，阅读，信息匹配） 2.句子结构学习，长难句解析 教 学 过 程 Step1 Greeting and warming up Free talk and checking 作业检查/一周作业完成情况及课堂学习情况 课后复习要点 : 2.英语口说及听力练习 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Step2 定语从句 1.定义：在复合句中修饰名词或代词的从句 2.先行词：被修饰的名词,代词或整句话。 3.引导定从句的词：关系代词、关系副词 一、　　在复合句中，修饰或限定某一名词或代词的从句叫______________。被修饰和限定的名词或代词叫_________________，定语从句一般放在先行词的____________(位置)。 二、　　 引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词，常见的关系代词包括_________， ___________， ____________（宾格______________，所有格____________）等，关系副词包括____________，____________，_____________等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。 1.The man _________came to our school is Mr. Wang. 2.The girl _________________ I met is Lucy. 3.A child _______parents are dead is called Tom. 4.I like the book ____________ you bought yesterday. 5. We shall never forget the days ____________we spent together. 6.I like the person _________you just talked. 7. I have a room ________window faces south 带定语从句的谚语： 1. God helps those who help themselves.自助者天助之。 2. He who laughs last laughs best.谁笑到最后，谁笑的最好。 3. He who doesn’t reach the Great Wall is not a true man.不到长城非好汉。 （一）限制性定语从句和非限制性定语从句限制性定语从句形式上不用逗号“，”与主句隔开。意义上是先行词不可缺少的定语，如删除，主句则失去意义或意思表达不完整。关系词的使用上A．作宾语时可省略B．可用thatC．可用who?代替whom非限制性定语从句形式上用逗号“，”与主句隔开。意义上只是对先行词的补充说明，如删除，主句仍能表达完整的意思。关系词的使用上A．不可省略B．不用thatC．不可用who?代替whom关系代词与关系副词的选择?用关系代词还是关系副词引导定语从句主要看关系词在定语从句中的作用（即所担当的成分）。试比较：A.??I?know?a?place?where?we?can?have?a?picnic.??????我知道一个我们可以野炊的地方。?????I?know?a?place?which?/?that?is?famous?for?its?beautiful?natural?scenery.???我知