2015-2016学年四川省成都市五校联考高一（下）期中生物试卷（解析版）.doc

2015-2016学年四川省成都市五校联考高一（下）期中生物试卷一、选择题（1-10题每题1分、11-35题每题2分，共60分） 1．如图表示细胞周期，下列叙述不正确的是（　　） A．按箭头所示方向由a→a或由b→b表示一个细胞周期 B．染色体的平均分配发生于a→b段 C．细胞中DNA含量的加倍是在b→a段 D．将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症 2．用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中植物作为实验材料最适合的是（　　） A．A B．B C．C D．D 3．染色单体形成、染色体出现和消失分别发生在细胞周期的（　　） A．前期、中期、后期 B．间期、前期、后期 C．间期、前期、末期 D．前期、后期、末期 4．如图是某学生绘出的某高等植物细胞分裂图象其中错误的是（　　） A．a和b B．c和d C．b和d D．e和f 5．参天大树和小草在细胞大小上并无差异，鲸的细胞也不一定比蚂蚁的细胞大，以下解释正确的是（　　） A．细胞体积大，相对表面积小，有利于细胞接受外界信息和与外界交换物质 B．细胞体积大，相对表面积也大，有利于细胞接受外界信息和与外界交换物质 C．细胞体积小，相对表面积大，有利于细胞接受外界信息和与外界交换物质 D．细胞体积小，相对表面积也小，有利于细胞接受外界信息和与外界交换物质 6．根据每个细胞中DNA相对含量不同，将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙、丙三组，每组细胞数如图l所示．根据细胞中每条染色体的DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图2所示．下列有关图的分析，不正确的是（　　） A．图l中的乙组细胞全部位于图2中的AB段 B．图l中的甲组细胞全部位于图2中的DE段 C．图l中的丙组细胞可以位于图2中的BC段 D．用药物抑制纺锤体的形成，会导致丙组细胞数增多 7．关于豌豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述，正确的是（　　） A．在间期，核糖体上合成DNA聚合酶 B．在前期，由中心粒发出星射线形成纺锤体 C．在中期，线粒体为DNA的复制提供能量 D．在末期，高尔基体与赤道板形成有关 8．下列对于细胞分化不同水平的分析，不正确的是（　　） A．从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果 B．从细胞的亚显微结构水平分析，细胞分化是细胞器的数目及细胞质基质成分和功能改变的结果 C．从蛋白质分子角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因 D．从核酸分子的角度分析，细胞分化是遗传信息执行情况不同的结果 9．关于人体细胞衰老、凋亡的叙述，正确的是（　　） A．细胞的衰老也就意味着个体的衰老 B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小 C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育 D．寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡不属于细胞凋亡现象 10．下列有关细胞癌变的叙述，不正确的是（　　） A．吸烟、酗酒等不良生活习惯是引发癌症的危险因素 B．癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程 C．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移 D．在治疗癌症，可以采用手术切除、化疗和放疗等手段 11．下列有关叙述中，正确的是（　　） A．兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状 B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C．纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子 D．表现型相同的生物，基因型不一定相同 12．“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的方法．包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节．孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律．下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是（　　） A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题 B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验 D．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 13．遗传因子组成为Aa的豌豆植株所产生的♀、♂配子间的数量关系可表示为（　　） A．♀=♂ B．♀A：♂a=1：1 C．♀A：♀a=1：1 D．♀＞♂ 14．以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性一行植株上所产生的子一代将表现为（　　） A．显、隐性个体的比例是1：1 B．显、隐性个体的比例是3：1 C．都是隐性个体 D．都是显性个体 15．有人在不同的温度下培育具有相同基因组成的棒眼果蝇，统计发育出来的果蝇复眼中的小眼数，结果如表： 温度/℃ 15 20 25 30 雌棒眼果蝇复眼的小眼数/个 214 122 81 24 雄棒眼果蝇复眼的小眼数/个 270 160 121 74 以上实验表明，棒眼果蝇在发育过程中（　　） A．果